Semaine de lecture à Demmin: Les étudiants et les étudiants évoquent la lecture de la magie!

Semaine de lecture à Demmin: Les étudiants et les étudiants évoquent la lecture de la magie!

Demmin, Deutschland - Du 10 juin au 13 juin 2025, une semaine de projet a lieu à l'Université de Rostock, dans laquelle 29 étudiants du quatrième semestre sont actifs dans le poste d'enseignement de l'école primaire. Sous la direction du professeur Wenke Mückel de l'Institut pour l'éducation scolaire Celhantary, ces élèves effectueront un exercice à lecture-didactique avec 74 écoles primaires de l'école primaire Pestalozzi à Demmin. L'objectif de ce projet est de promouvoir un accès ludique à la lecture et en même temps augmenter la motivation de lecture des enfants.

Les étudiants ont préparé un programme étendu qui s'étend le matin et l'après-midi. Le matin, une leçon de lecture différenciée est réalisée dans laquelle les fondements théoriques de la pédagogie de lecture sont mis en pratique. Dans l'après-midi, une offre créative pour les enfants des classes 1 à 4 se déroule sous la devise "Book Fun in the Afternoon". Ici, les enfants peuvent participer à des stations interactives qui incluent des expériences scientifiques, des joues de gaufre, des jeux de langue, des improvisations, des campagnes miséricordieux et une lecture à haute voix et un atelier d'écriture créative.

Événement final et compétition

Le point culminant de la semaine du projet est une grande compétition dans le gymnase, dans lequel les équipes mixtes se concournent les unes contre les autres pour collecter des points de lecture. Le contenu de la promotion de la lecture, des textes traités ainsi que des exercices de lecture et de langage sont réunis pour offrir aux enfants une expérience complète. Cet événement est également soutenu par les parents, le Collège de l'école primaire, le maire de Demmin et la ville de Demmin, qui souligne l'importance du projet pour la communauté locale.

Promotion de lecture à l'école primaire

L'idée derrière de tels projets est la promotion des compétences en lecture à l'école primaire. Une formation efficace en lecture et des exercices de lecture spécialement développés, qui sont également fournis sur le serveur éducatif, sont des composants essentiels pour améliorer la compréhension de la lecture. Cela comprend la motivation des enfants, afin qu'ils soient enthousiastes à l'égard de la lecture et que toutes les inhibitions soient décomposées. D'autres offres, telles que le magazine Digital Literature Rossipotti et des documents de travail gratuits pour les premiers lecteurs, se comportent jusqu'au soutien de la promotion de la lecture à l'école primaire à La promotion de la lecture devrait aider à développer un rythme de lecture approprié et une meilleure compréhension de lecture. En particulier, l'idée de lire le serveur d'éducation de l'État du Baden-Würtemberg propose de nombreux documents et suggestions aux enseignants, aux parents et aux élèves à motiver les enfants à les lire et à les soutenir dans leur processus d'apprentissage. Des sujets tels que la lecture, l'apprentissage de la lecture et de la lecture de la motivation sont au premier plan scolaire bw .

Dans l'ensemble, la semaine du projet à l'Université de Rostock reflète l'importance importante de la promotion de la lecture et l'utilisation créative des méthodes d'enseignement, qui peuvent non seulement augmenter les compétences en lecture, mais aussi la joie de lire chez les enfants.