Olvasási hét a Demmin -ben: A hallgatók és a hallgatók felidézik a mágia olvasását!

Olvasási hét a Demmin -ben: A hallgatók és a hallgatók felidézik a mágia olvasását!

Demmin, Deutschland - 2025. június 10. és 13. között a Rostock Egyetemen egy projekthétre kerül sor, amelyben a negyedik félév 29 hallgatója aktív az általános iskolai oktatási pozícióban. Wenke Mückel professzor vezetése alatt a Celhantary School Education Intézetből ezek a hallgatók olvasási didaktikai gyakorlatot folytatnak a Demmin Pestalozzi Általános Iskola 74 általános iskolás gyermekével együtt. A projekt célja az olvasáshoz való játékos hozzáférés előmozdítása, és ugyanakkor növeli a gyermekek olvasási motivációját.

A hallgatók olyan kiterjedt programot készítettek, amely reggel és délután terjed. Reggel egy differenciált olvasási leckét hajtanak végre, amelyben az olvasási pedagógia elméleti alapjait a gyakorlatba sorolják. Délután az 1–4. Osztályban lévő gyermekek kreatív ajánlatára kerül sor a "Book Fun the Délután" mottó alatt. Itt a gyerekek részt vehetnek olyan interaktív állomásokon, amelyek tudományos kísérleteket, gofri arcokat, nyelvi játékokat, improvizációkat, irgalmas kampányokat, hangosan olvashatnak és kreatív írási műhelyt tartalmaznak.

Végleges esemény és verseny

A projekt hét legfontosabb eseménye egy nagy verseny az edzőteremben, amelyben a vegyes csapatok versenyeznek egymással az olvasási pontok összegyűjtése érdekében. Az olvasás promóciójának, a kezelt szövegek, valamint az olvasás és a nyelvi gyakorlatok tartalmát összehozják, hogy átfogó élményt nyújtsanak a gyermekek számára. Ezt az eseményt a szülők, az Általános Iskola Főiskola, a Demmin polgármestere és Demmin város támogatják, amely hangsúlyozza a projekt fontosságát a helyi közösség számára.

olvasás promóció az általános iskolában

Az ilyen projektek mögött az olvasási készségek előmozdítása az általános iskolában. A hatékony olvasási képzés és a kifejezetten kifejlesztett olvasási gyakorlatok, amelyeket szintén az oktatási szerveren nyújtanak, alapvető elemei az olvasás megértésének javításához. Ez magában foglalja a gyermekek motiválását, hogy lelkesen legyenek az olvasás és az esetleges gátlások. Egyéb ajánlatok, például a Rossipotti digitális irodalmi magazin és az első olvasók számára ingyenes munkatermékek, a Az olvasás előléptetése elősegíti a megfelelő olvasási ütem kialakulását és a jobb olvasási megértést. Különösen a Baden-Württemberg Állami Oktatási Server elolvasásának gondolata számos anyagot és javaslatot kínál a tanárok, a szülők és a hallgatók számára, hogy motiválják a gyermekeket, hogy olvassák és támogassák őket a tanulási folyamatukban. Az olyan témák, mint az olvasás, az olvasás és az olvasás motivációjának megtanulása, az előtérben vannak.