Izostanci u MV-u: Broj izostanaka rekordan!
Broj izostanaka sa nastave u Mecklenburg-Zapadnom Pomeraniju raste. Uzroci, mjere i aktualna kretanja u školskom sustavu.

Izostanci u MV-u: Broj izostanaka rekordan!
U Mecklenburg-Zapadnom Pomeraniju, trenutna anketa o izostajanju s nastave pokazuje alarmantne brojke. U školskoj godini 2024./2025. broj izostanaka iz općeobrazovnih škola popeo se na 446. Zabilježeno je ukupno 506 slučajeva uključujući ustanove za strukovno obrazovanje. To odgovara 0,29 posto ukupnog broja učenika koji ove godine iznosi 164.900 učenika u 562 opće škole i 36.700 u 60 strukovnih škola. Povećanje u usporedbi s prethodnom godinom, kada su u općim školama identificirana oko 372 slučaja - razvoj koji zabrinjava mnoge roditelje i nastavnike. Ovu informaciju donosi n-tv, ističući da se istraživanje posebno fokusira na slučajeve u kojima je prijava izostanka s nastave poslana školskim vlastima.
Brojni čimbenici mogu dovesti do ovog izostanka iz škole. Psihički stres, obiteljske krize i pretjerani zahtjevi u školi često se navode kao uzroci. Osim toga, nekim učenicima nedostaje osjećaj pripadnosti, što može ozbiljno utjecati na njihovu motivaciju za redovito pohađanje škole. Posljedice izostajanja su ozbiljne: učenici propuštaju važne sadržaje za učenje, gube kontakt sa svojim kolegama i, u najgorem slučaju, riskiraju neuspjeh u školi.
Mjere protiv izostanaka s nastave
Pokrajinska vlada pokrajine Mecklenburg-Zapadno Pomeranije odlučila je poduzeti veće mjere protiv pojave izostajanja s nastave. Za svaki sat učitelji su sada dužni provjeravati prisutnost i točno dokumentirati izostanke. Osim toga, uvedena je jedinstvena procedura koju koordinira Ministarstvo prosvjete i dječje skrbi. Smjernice, koje se temelje na državnom školskom zakonu, imaju za cilj promicanje suradnje s roditeljima i podupiranje preventivnih mjera.
Podaci koje prenosi i Obrazovanje-mv pokazuju da je fokus posebno na neopravdanim izostancima, a mjere dokumentiranja i podrške učenicima će se dodatno proširiti. Evaluacija smjernica provodi se kontinuirano od školske godine 2017./2018. kako bi se provjerila učinkovitost mjera.
Uključivanje roditelja i suradnja škole
Važan aspekt u borbi protiv izostanaka s nastave je suradnja s roditeljima. Hamburški projekt “Every School Day Counts” naglašava koliko je važno aktivno uključiti roditelje u školski život. Ovdje se radi o izgradnji emocionalnih mostova i informiranju roditelja o školskim događajima. Dobra veza između škole i doma može smanjiti rizik od izostajanja iz škole i osigurati da više roditelja bude uključeno i zainteresirano za školske stvari svoje djece. Statistika pokazuje da više od 40 posto učenika kaže da roditelji znaju za njihovo izostajanje. Nažalost, 10 posto roditelja ispričava se za nedolazak svoje djece iz razloga koji nisu opravdani.
Međutim, izazovi se povećavaju u nižoj srednjoj školi, gdje se smanjuje utjecaj roditelja na akademsko ponašanje mladih. Stoga su ovdje nužne ciljane mjere, poput poboljšanja školske klime, uključivanja učenika u svakodnevni školski život i pravovremenog praćenja izostanaka. Učitelji se pozivaju da rano prepoznaju znakove izostanaka s nastave, poput čestog kašnjenja ili ravnodušnosti, te da brzo reagiraju.
Izostanci iz škole složeni su problem koji ne pogađa samo učenike, već predstavlja i izazov za cijelu školsku zajednicu. Zbog toga je još važnije da se svi uključeni – učitelji, roditelji i školske vlasti – udruže i pronađu rješenja koja će djecu vratiti u školu.