Školski plivači u MV -u: Broj izostanaka skače na rekordnom visokoj mjeri!

Školski plivači u MV -u: Broj izostanaka skače na rekordnom visokoj mjeri!

U Mecklenburg-Western Pomerania, trenutno istraživanje na školskim repovima pokazuje alarmantne brojeve. U školskoj godini 2024/2025, zabilježeno je broj umjetnika koji se bave školom u školama općeg obrazovanja na 446. godine. Ukupno je zabilježeno 506 slučajeva, uključujući institucije za strukovno osposobljavanje. To odgovara 0,29 posto ukupnog broja učenika, što je 164.900 učenika u 562 škole općeg obrazovanja i 36.700 u 60 strukovnih škola. Povećanje u odnosu na prethodnu godinu, kada je u školama općeg obrazovanja pronađeno oko 372 slučaja - razvoj koji su mnogi roditelji i učitelji bili. Ove informacije pružaju N-TV, što ukazuje na to da je anketa izrečena posebno za slučajeve u kojima je školsko tijelo za neuspjeh u školi poslano.

Brojni čimbenici mogu dovesti do ovog izostanka. Psihološki stres, obiteljska kriza i nadležna škola često se spominju uzroci. Pored toga, nekim učenicima nedostaje osjećaj pripadnosti, što može ozbiljno utjecati na njihovu motivaciju da redovito idu u školu. Posljedice školskih repova su ozbiljne: učenici propuštaju važan sadržaj učenja, gube vezu sa svojim kolegama iz razreda i, u najgorem slučaju, riskiraju potvrdu o njihovom školskom napuštanju.

Mjere protiv školskog izostanka

Državna vlada Mecklenburg-Western Pomerania odlučila je sve više djelovati protiv fenomena školskog repa. Za svaku lekciju učitelji su sada dužni provjeriti prisutnost i dokumentirati izostanak. Pored toga, uveden je ujednačen postupak, koji je koordinirano Ministarstvo obrazovanja i vrtića. Smjernica koja se temelji na školskom zakonu za zemlju namijenjena je promicanju suradnje s roditeljima i podrška preventivnim mjerama.

Informacije koje pruža i obrazovanje-MV pokazuju da je fokus posebno na neobrađene izostane, dok se mjere za dokumentiranje i podršku učenika trebaju dalje proširiti. Procjena vodiča kontinuirano se provodi od školske godine 2017/2018 kako bi se provjerila učinkovitost mjera.

Sudjelovanje roditelja i školska suradnja

Važan aspekt u borbi protiv izostanka je suradnja s roditeljima. Projekt Hamburg "Svaki školski dan broji" naglašava koliko je važno aktivno uključiti roditelje u školski život. Ovdje se radi o izgradnji emocionalnih mostova i informiranju roditelja o školskim događajima. Dobra veza između škole i roditelja može umanjiti rizik od izostanka u školi i osigurati da se više roditelja uključi i zanimaju da su u školskoj problemima svoje djece. Statistički podaci pokazuju da preko 40 posto učenika pokazuje da njihovi roditelji znaju za njihove penise. Nažalost, međutim, 10 posto roditelja ispričava se zbog nedostatka svoje djece iz nelegitimiziranih razloga.

Međutim, izazovi se povećavaju na srednjoj razini I, gdje se utjecaj roditelja smanjuje na školsko ponašanje mladih. Stoga su potrebne ciljane mjere, poput poboljšanja školske klime, uključivanja učenika u svakodnevni školski život i pravovremenog praćenja izostanka. Nastavnici se nazivaju, znakovi izostanaka, poput čestih kašnjenja ili ravnodušnosti, kako bi se brzo prepoznali i brzo reagirali.

Školski izostanak složen je problem koji ne samo da utječe na studente, već i cijelu školsku zajednicu predstavlja izazove. Sve je važnije da se svi uključeni - učitelji, roditelji i školske vlasti - okupe i pronađu rješenja koja djecu vraćaju u školu.