Truants in MV: il numero degli assenti balza a livelli record!

Truants in MV: il numero degli assenti balza a livelli record!

Nel Meclemburgo-Pomerania Anteriore l'attuale indagine sull'abbandono scolastico mostra cifre allarmanti. Nell’anno scolastico 2024/2025 il numero di assenze scolastiche dalle scuole di istruzione generale è salito a 446. Sono stati registrati complessivamente 506 casi compresi gli istituti di formazione professionale. Ciò corrisponde allo 0,29% del numero totale di studenti, che quest'anno ammonta a 164.900 studenti in 562 scuole generali e 36.700 in 60 scuole professionali. Un aumento rispetto all’anno precedente, quando nelle scuole generali erano stati identificati circa 372 casi, uno sviluppo che preoccupa molti genitori e insegnanti. Lo riferisce n-tv, che precisa che l'indagine si concentra specificatamente sui casi in cui è stata inviata alle autorità scolastiche una denuncia di assenza da scuola.

Diversi fattori possono portare a questo assenteismo scolastico. Le cause più frequentemente citate sono stress psicologico, crisi familiari e impegni scolastici eccessivi. Inoltre, ad alcuni studenti manca il senso di appartenenza, il che può avere un grave impatto sulla loro motivazione a frequentare la scuola regolarmente. Le conseguenze dell’abbandono scolastico sono gravi: gli studenti perdono importanti contenuti didattici, perdono il contatto con i compagni di classe e, nel peggiore dei casi, rischiano di non riuscire a diplomarsi.

Misure contro l'assenteismo scolastico

Il governo regionale del Meclemburgo-Pomerania Anteriore ha deciso di intraprendere azioni più incisive contro il fenomeno dell'assenteismo ingiustificato. Per ogni lezione gli insegnanti sono ora obbligati a verificare le presenze e a documentare accuratamente le assenze. Inoltre, è stata introdotta una procedura uniforme, coordinata dal Ministero dell'Istruzione e della Cura dell'infanzia. Le linee guida, che si basano sulla legge scolastica statale, intendono promuovere la cooperazione con i genitori e sostenere le misure preventive.

Dalle informazioni fornite anche da Education-mv emerge che l’attenzione è rivolta soprattutto alle assenze ingiustificate, mentre le misure di documentazione e sostegno agli studenti devono essere ulteriormente ampliate. La valutazione delle linee guida viene effettuata ininterrottamente a partire dall’anno scolastico 2017/2018 al fine di verificare l’efficacia delle misure.

Coinvolgimento dei genitori e collaborazione scolastica

Un aspetto importante nella lotta contro l’assenteismo è la cooperazione con i genitori. Il progetto di Amburgo “Every School Day Counts” sottolinea quanto sia importante coinvolgere attivamente i genitori nella vita scolastica. Si tratta di costruire ponti emotivi e informare i genitori sugli eventi scolastici. Un buon legame tra scuola e famiglia può ridurre il rischio di assenteismo scolastico e garantire che più genitori siano coinvolti e interessati alle questioni scolastiche dei propri figli. Le statistiche mostrano che oltre il 40% degli studenti afferma che i loro genitori sono a conoscenza del loro assenteismo. Purtroppo, il 10% dei genitori si scusa per l'assenza dei propri figli per motivi non legittimi.

Tuttavia, le sfide aumentano nella scuola secondaria inferiore, dove l'influenza dei genitori sul comportamento accademico dei giovani diminuisce. Sono quindi necessarie misure mirate, come il miglioramento del clima scolastico, il coinvolgimento degli studenti nella vita scolastica quotidiana e il monitoraggio tempestivo delle assenze. Gli insegnanti sono chiamati a riconoscere tempestivamente i segnali di assenteismo, come i frequenti ritardi o l’indifferenza, e a reagire rapidamente.

L’assenteismo scolastico è un problema complesso che non colpisce solo gli studenti, ma pone sfide anche all’intera comunità scolastica. Ciò rende ancora più importante che tutti i soggetti coinvolti – insegnanti, genitori e autorità scolastiche – si uniscano e trovino soluzioni che riportino i bambini a scuola.