Truanți în MV: Numărul de absenți crește la un nivel record!

Truanți în MV: Numărul de absenți crește la un nivel record!

În Mecklenburg-Pomerania de Vest, sondajul actual privind absența școlară arată cifre alarmante. În anul școlar 2024/2025, numărul absenților școlii de la școlile de învățământ general a crescut la 446. Au fost înregistrate 506 cazuri, inclusiv instituțiile de formare profesională. Aceasta corespunde cu 0,29 la sută din numărul total de elevi, care anul acesta este de 164.900 de elevi la 562 de școli generale și 36.700 la 60 de școli profesionale. O creștere față de anul precedent, când în școlile generale au fost identificate în jur de 372 de cazuri - o evoluție care îi preocupă pe mulți părinți și profesori. Aceste informații sunt furnizate de n-tv, care arată că sondajul se concentrează în mod special pe cazurile în care un raport de absență de la școală a fost transmis autorităților școlare.

O serie de factori pot duce la acest absenteism școlar. Stresul psihologic, crizele familiale și solicitările excesive la școală sunt cauze frecvent citate. În plus, unor elevi le lipsește sentimentul de apartenență, ceea ce le poate afecta grav motivația de a merge regulat la școală. Consecințele absentei sunt grave: elevii ratează conținut important de învățare, pierd legătura cu colegii lor și, în cel mai rău caz, riscă să nu reușească să absolve școala.

Măsuri împotriva absenteismului școlar

Guvernul statului Mecklenburg-Pomerania de Vest a decis să ia măsuri mai mari împotriva fenomenului absentismului. Pentru fiecare lecție, profesorii sunt acum obligați să verifice prezența și să documenteze cu exactitate absențele. În plus, a fost introdusă o procedură uniformă, care este coordonată de Ministerul Educației și Îngrijirii Copilului. Orientările, care se bazează pe legea școlii de stat, sunt menite să promoveze cooperarea cu părinții și să susțină măsurile preventive.

Informațiile furnizate și de Education-mv arată că accentul se pune în special pe absențe nejustificate, în timp ce măsurile de documentare și sprijinire a elevilor urmează să fie extinse în continuare. Evaluarea orientărilor se desfășoară în mod continuu încă din anul școlar 2017/2018 pentru a verifica eficacitatea măsurilor.

Implicarea părinților și colaborarea școlii

Un aspect important în lupta împotriva absenteismului este cooperarea cu părinții. Proiectul din Hamburg „Every School Day Counts” subliniază cât de importantă este implicarea activă a părinților în viața școlară. Este vorba despre construirea de punți emoționale și informarea părinților despre evenimentele școlare. O bună legătură între școală și casă poate reduce riscul de absenteism școlar și asigură că mai mulți părinți sunt implicați și interesați de problemele școlare ale copiilor lor. Statisticile arată că peste 40 la sută dintre elevi spun că părinții lor știu despre absentismul lor. Din păcate, 10% dintre părinți își cer scuze pentru absența copiilor lor din motive care nu sunt legitime.

Cu toate acestea, provocările cresc în gimnaziu, unde influența părinților asupra comportamentului școlar al tinerilor scade. Prin urmare, aici sunt necesare măsuri specifice, precum îmbunătățirea climatului școlar, implicarea elevilor în viața școlară de zi cu zi și monitorizarea promptă a absențelor. Profesorii sunt chemați să recunoască din timp semnele de absenteism, cum ar fi întârzierile frecvente sau indiferența și să reacționeze rapid.

Absentismul școlar este o problemă complexă care nu afectează doar elevii, ci și provocări pentru întreaga comunitate școlară. Acest lucru face cu atât mai important ca toți cei implicați – profesori, părinți și autorități școlare – să se unească și să găsească soluții care să-i aducă pe copii înapoi la școală.