Skolkare i MV: Antal frånvarande hoppar till rekordhögt!

Skolkare i MV: Antal frånvarande hoppar till rekordhögt!

I Mecklenburg-Vorpommern visar den aktuella undersökningen om skolk alarmerande siffror. Under läsåret 2024/2025 ökade antalet skolfrånvaro från allmänna skolor till 446. Totalt registrerades 506 fall inklusive yrkesutbildningsinstitutioner. Det motsvarar 0,29 procent av det totala antalet elever som i år är 164 900 elever vid 562 allmänna skolor och 36 700 vid 60 yrkesskolor. En ökning jämfört med föregående år då omkring 372 fall identifierades i allmänna skolor – en utveckling som berör många föräldrar och lärare. Denna information lämnas av n-tv som påpekar att undersökningen specifikt fokuserar på fall där en frånvaroanmälan skickats till skolmyndigheterna.

Ett antal faktorer kan leda till denna skolfrånvaro. Psykologisk stress, familjekriser och alltför höga krav i skolan är ofta nämnt orsaker. Dessutom saknar vissa elever en känsla av tillhörighet, vilket allvarligt kan påverka deras motivation att gå i skolan regelbundet. Konsekvenserna av skolk är allvarliga: elever missar viktigt lärandeinnehåll, tappar kontakten med sina klasskamrater och riskerar i värsta fall att misslyckas med skolan.

Åtgärder mot skolfrånvaro

Delstatsregeringen i Mecklenburg-Vorpommern har beslutat att vidta större åtgärder mot fenomenet skolk. För varje lektion är lärare nu skyldiga att kontrollera närvaro och korrekt dokumentera frånvaro. Dessutom infördes ett enhetligt förfarande som samordnas av Utbildnings- och barnomsorgsdepartementet. Riktlinjerna, som bygger på den statliga skollagen, syftar till att främja samarbete med föräldrar och stödja förebyggande åtgärder.

Informationen som även Education-mv lämnar visar att fokus särskilt ligger på oförlåten frånvaro, samtidigt som åtgärder för att dokumentera och stödja elever ska utökas ytterligare. Utvärderingen av riktlinjerna har genomförts kontinuerligt sedan läsåret 2017/2018 för att kontrollera åtgärdernas effektivitet.

Föräldramedverkan och skolsamverkan

En viktig aspekt i kampen mot frånvaro är samarbete med föräldrar. Hamburgprojektet ”Varje skoldag räknas” understryker hur viktigt det är att aktivt involvera föräldrar i skollivet. Det här handlar om att bygga känslomässiga broar och informera föräldrar om skolevenemang. Ett bra band mellan skola och hem kan minska risken för skolfrånvaro och säkerställer att fler föräldrar är delaktiga och intresserade av sina barns skolfrågor. Statistik visar att över 40 procent av eleverna säger att deras föräldrar känner till deras skolk. Tyvärr ber 10 procent av föräldrarna om ursäkt för sina barns frånvaro av skäl som inte är legitima.

Utmaningarna ökar dock i grundskolan där föräldrarnas inflytande på ungas akademiska beteende minskar. Därför behövs riktade åtgärder här, som att förbättra skolklimatet, involvera eleverna i skolans vardag och skyndsamt följa upp frånvaro. Lärare uppmanas att tidigt upptäcka tecken på frånvaro, såsom frekvent försening eller likgiltighet, och att reagera snabbt.

Skolfrånvaro är ett komplext problem som inte bara berör eleverna, utan också ställer till utmaningar för hela skolsamhället. Det gör det desto viktigare att alla inblandade – lärare, föräldrar och skolmyndigheter – tar sig samman och hittar lösningar som får barnen tillbaka till skolan.