سرقة وقحة في شويرين: 35 مشعاة من المدرسة المسروقة!

سرقة وقحة في شويرين: 35 مشعاة من المدرسة المسروقة!

Johannes-Brahms-Straße, 19057 Schwerin, Deutschland - تسببت سرقة وقحة مؤخرًا في إحساس في بلدة شويرين الغربية. سرقت مرتكبون غير معروفين حوالي 35 مشعة من الحديد الزهر من مركز النقل بالمدرسة المهنية السابقة في جوهانس براهز شترا في نهاية الأسبوع الماضي. تبلغ الضرر المقدر حوالي 12000 يورو. تم إجراء عملية الاقتحام بين يوم الجمعة ، 4 يوليو ، الساعة 10 صباحًا والاثنين ، 7 يوليو ، الساعة 11 صباحًا ، تقارير nordkurier .

من الواضح أن الجناة أعطوا أنفسهم وصولًا غير مصرح به إلى المنطقة الآمنة ، التي تحيط بها الأسوار. ربما تمت إزالة المشعات مع مركبة واحدة أو أكثر. إن الوضع الحالي للمبنى يقلق لأنه لم يعد يستخدم ويتم هدمه في نهاية العام. بدأت شرطة شويرين الإجرامية التحقيق في السرقة الشديدة وتبحث عن شهود يمكنهم تقديم معلومات عن الحادث. تطلب الشرطة الإبلاغ عن 0385 5180-2224 أو عبر المحطة عبر الإنترنت.

رؤى في إحصائيات السطو

مثل هذه عمليات السطو ليست حالة معزولة. وفقًا لـ statista ، زاد عدد عمليات السطو في ألمانيا مرة أخرى بعد بوسع كونيا. في عام 2023 ، تم انهيار حوالي 119000 مرة إلى شقق ، مع حوالي 77800 من هذه الحالات تعتبر موت السكن. هذه الجريمة لها عواقب وخيمة: من الأضرار المادية لانتهاكات الخصوصية إلى العواقب العقلية على المتضررين.

الزيادة في شخصيات السطو مثيرة للقلق وأظهرت دراسة أن أكبر عدد من عمليات السطو في الولايات الفيدرالية الحضرية مثل بريمن وبرلين وهامبورغ. في المقابل ، يظهر بافاريا أدنى معدلات السطو. على الرغم من زيادة خطر السطو ، فإن معدل التخليص للسرقة في عام 2023 لا يزال منخفضًا نسبيًا عند 14.9 ٪ ، مما يؤكد أهمية الوقاية.

في شويرين ، تتمتع السلطات الآن الفرصة للرد على عدم اليقين المتزايد بين السكان. لا يعتمد طلب المواطنين فقط على الحالة الحالية ، ولكن أيضًا على الوعي العام والتدابير الأمنية المحتملة التي يمكن اتخاذها في المدينة.

في مثل هذه الحالات المعقدة ، غالبًا ما يجعل تحقيق الشرطة نفسه مملاً ، لكنهم ضروريون لمنع حوادث مماثلة في المستقبل. يتم تشجيع السكان على أن يكونوا متيقظين والإبلاغ عن أنشطة مشبوهة على الفور لضمان بيئة معيشة آمنة في شويرين. أيضًا Schwerin-12000-euro-schaden-nach-nach-nach-mvregistchwerin-430.html المجتمع.