执勤警察：兰口学生在学校制造混乱！

执勤警察：兰口学生在学校制造混乱！

周五上午，在什未林兰科区，警方在一所地区学校的一个分校进行了一次重大行动。大声 什未林本地 上午 9 点左右，警方获悉情况最初不明。当多辆巡逻车抵达弗伦斯堡大街的校舍前时，通过对警员的针对性询问，情况很快得到澄清。

这次行动的重点是一名 14 岁的学生，他显然处于异常的心理状态。他的行为不仅令人担忧，还造成了校舍内的财产损失。事件发生后不久，这名少年离开了校园，没有人受伤。不过，由于警方的快速搜查，很快就找到了他。因他损坏财产而对他展开调查。

关注异常心理状况

这一事件揭示了警察在处理心理健康危机患者时面临的挑战。研究和报告，例如来自 左心室舒张末期带宽 所交付的信息表明，许多此类情况可以得到缓和。警察常常无法妥善处理处于异常心理状态的人，这往往会导致暴力冲突。

提供更好的培训的需求变得越来越明显。全国性的危机服务不仅可以支持警察，还可以为受影响的人提供更多的安全保障。目前迫切需要对警察进行这方面的专门培训，以便学习如何在危急情况下缓和局势。

警方的新方法

在北莱茵-威斯特法伦州，人们已经对悲惨事件做出了反应。 2022 年 8 月，一名 16 岁学生被枪杀的致命行动发生后，新的行动培训开始了。这 北莱茵-威斯特法伦州警察培训国家办公室 提出了一个将沟通置于前台的概念。

警察被命令在危急情况下要花时间，寻求情感接触，并在必要时寻求外部帮助。例如，在一次行动中，一名男子用美工刀威胁，在警察保持距离的情况下开始交谈。尽管局势紧张，警察还是设法将该男子送往医院，没有受伤。

这些警务内部沟通的新方法对于防止未来发生类似事件至关重要。越来越多的行动需要敏感且训练有素的方法 - 特别是当涉及处于严重心理危机的人时。