نقص المعلمين في Uecker-Randow: هكذا يصبح مغيرو المهنة معلمين!

نقص المعلمين في Uecker-Randow: هكذا يصبح مغيرو المهنة معلمين!

الوضع بالنسبة للمعلمين في منطقة أوكر راندو متوتر. تفتقر كل المدارس تقريبًا إلى المعلمين، مما دفع هيئة التعليم الحكومية في غرب بوميرانيا-جرايفسفالد إلى اتخاذ الإجراءات اللازمة. في معرض التوظيف الأخير الذي أقيم في مدرسة إرنست ثالمان الإقليمية في إيجيسين، اجتمع ممثلو المدرسة والمتقدمون المحتملون لتقديم معلومات حول مهنة التدريس. البريد الشمالي تشير التقارير إلى أن ماريت شندلر، من منطقة جرايفسفالد التعليمية، أكدت على الطلب المرتفع في المنطقة مع نداء واضح لمعلمي المستقبل.

وتأثرت المدرسة في إيجيسين بشكل خاص، حسبما أفادت مديرة المدرسة كاثلين كرومروك. يوجد حاليًا سبعة وظائف تدريس شاغرة هنا وخمسة وظائف أخرى معلن عنها - بما في ذلك مواضيع مثل اللغة الألمانية والتاريخ والرياضيات. في حين يُفضل المتقدمين الحاصلين على درجة الماجستير في موضوعات معينة، مثل علم الأحياء والكيمياء، إلا أن المبتدئين مرحب بهم. يقول شندلر: "ليس هناك نقص في فرص التدريب الداخلي حتى يتمكن المتقدمون من الحصول على رؤيتهم الأولى للحياة العملية اليومية".

النقص الكبير في المعلمين في ألمانيا

لكن النقص في المعلمين ليس ظاهرة محلية. هناك نقص خطير في عدد المعلمين في جميع أنحاء ألمانيا. ستاتيستا ويظهر أنه في الولايات الفيدرالية الشرقية وحدها، مثل براندنبورغ وساكسونيا أنهالت، تم تعيين ما يقرب من 50٪ من المعلمين الجدد في عام 2024 دون مؤهلات تدريس رسمية. تشير توقعات مؤتمر وزراء التعليم والشؤون الثقافية (KMK) إلى نقص يزيد عن 17400 معلم بحلول عام 2024، ومن غير المتوقع أن يتحسن الوضع في المستقبل القريب.

المدارس الثانوية هي الأكثر تضررا بشكل خاص. وتتزايد أعداد الطلاب، لأسباب ليس أقلها طفرة المواليد في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، والتي تتوقع زيادة تزيد عن 9٪ من مجموع الطلاب بحلول عام 2035. وهذا يؤدي إلى حاجة لا تنتهي أبدا لمعلمين جدد. وهناك أسباب كثيرة لذلك: على سبيل المثال، سد الفجوات التعليمية الناجمة عن كورونا أو الهجرة بسبب الأزمات الدولية مثل الحرب في أوكرانيا.

المغيرون الوظيفيون – حل ضروري؟

ومن أجل معالجة هذا النقص، أصبح تدريب العاملين في مجال تغيير المهنة ذا أهمية متزايدة. في العام الدراسي 2023/24، 10.5% من المعلمين في مدارس التعليم العام يقومون بالفعل بالتدريس دون مؤهل تعليمي معترف به. وفقا ل صحيفة جنوب ألمانيا لقد تضاعفت تقريبًا نسبة الداخلين الجانبيين والأجانب في السنوات التسع الماضية. ومن الجدير بالذكر أنه في بعض الولايات الفيدرالية، مثل ساكسونيا أنهالت، فإن أكثر من 50٪ من المعلمين المعينين حديثًا هم من يغيرون حياتهم المهنية.

ويوضح هذا التطور أن التعليم التقليدي ليس كافيا لتلبية الطلب المتزايد. وهناك حاجة إلى حلول إبداعية، بما في ذلك تخفيف قواعد التدريب لتسهيل الالتحاق بمهنة التدريس، مع توصية الخبراء بمعايير مشتركة.

ولذلك فمن الواضح أنه يتعين علينا جميعا أن نعمل معا لإيجاد حل لمكافحة النقص في المعلمين. سواء في إيجيسين أو في أي مكان آخر – تحتاج المدارس إلى نسمة هواء نقي ومعلمين ملتزمين. النداء واضح: يجب على أي شخص لديه موهبة جيدة في العمل مع الأطفال أن يغتنم الفرصة!