Opettajapula Uecker-Randowissa: Näin uranvaihtajista tulee opettajia!

Opettajapula Uecker-Randowissa: Näin uranvaihtajista tulee opettajia!

Uecker-Randowin alueen opettajien tilanne on jännittynyt. Lähes jokaisesta koulusta puuttuu opettajia, mikä on saanut Länsi-Pommerin-Greifswaldin osavaltion koulutusviranomaiset ryhtymään toimiin. Äskettäin Eggesinin Ernst Thälmannin aluekoulun työpaikkamessuilla koulujen edustajat ja mahdolliset hakijat kokoontuivat kertomaan opettajan ammatista. Pohjoisen kuriiri raportoi, että Marit Schindler Greifswaldin koulupiiristä korosti suurta kysyntää alueella vetoamalla selvästi tuleviin opettajiin.

Eggesinin koulu kärsii erityisesti, kuten rehtori Kathleen Krumrück raportoi. Tällä hetkellä täällä on avoinna seitsemän opettajan paikkaa ja viisi muuta on ilmoitettu - mukaan lukien aineet, kuten saksa, historia ja matematiikka. Vaikka hakijat, joilla on maisterin tutkinto tietyistä aineista, kuten biologiasta ja kemiasta, ovat suositeltavia, aloittelijat ovat tervetulleita. ”Harjoittelupaikoista ei ole pulaa, jotta hakijat pääsevät ensisilmäyksellä arkeen työelämään”, Schindler sanoo.

Saksassa on suuri pula opettajista

Mutta opettajapula ei ole paikallinen ilmiö. Koko Saksassa on vakava pula opettajista. Statista osoittaa, että pelkästään itäisissä liittovaltioissa, kuten Brandenburgissa ja Saksi-Anhaltissa, lähes 50 prosenttia uusista opettajista vuonna 2024 palkattiin ilman muodollista opettajan pätevyyttä. Opetus- ja kulttuuriministerikonferenssin (KMK) ennusteet viittaavat yli 17 400 opettajan puutteeseen vuoteen 2024 mennessä, eikä tilanteen ole odotettavissa paranevan lähitulevaisuudessa.

Erityisesti toisen asteen koulut kärsivät. Opiskelijamäärät kasvavat, ei vähiten 2010-luvun suurten ikäluokkien seurauksena, jolloin opiskelijamäärän ennustetaan kasvavan yli 9 % vuoteen 2035 mennessä. Tämä johtaa loputtomaan uusien opettajien tarpeeseen. Syitä tähän on monia: esimerkiksi koronan aiheuttamien koulutusvajeiden kurominen tai kansainvälisten kriisien, kuten Ukrainan sodan, aiheuttama maahanmuutto.

Uranvaihtajat – tarpeellinen ratkaisu?

Tämän puutteen ratkaisemiseksi ammatinvaihtajien koulutuksesta on tulossa yhä tärkeämpää. Lukuvuonna 2023/2024 yleiskoulujen opettajista 10,5 prosenttia opettaa jo ilman tunnustettua opettajan pätevyyttä. mukaan Eteläsaksalainen sanomalehti Sivuttais- ja sivuttaistulojen osuus on lähes kaksinkertaistunut viimeisen yhdeksän vuoden aikana. On huomionarvoista, että joissakin liittovaltion osavaltioissa, kuten Saksi-Anhaltissa, yli 50 % uusista opettajista on uranvaihtajia.

Tämä kehitys osoittaa, että perinteinen koulutus ei riitä vastaamaan kasvavaan kysyntään. Tarvitaan luovia ratkaisuja, mukaan lukien koulutussääntöjen keventäminen opettajan ammattiin pääsyn helpottamiseksi, ja asiantuntijat suosittelevat yhteisiä standardeja.

Siksi on selvää, että meidän kaikkien on työskenneltävä yhdessä löytääksemme ratkaisun opettajapulan torjumiseksi. Olipa Eggesinissä tai muualla – koulut tarvitsevat raitista ilmaa ja sitoutuneita opettajia. Vetoomus on selvä: jokaisen, jolla on hyvä taito lasten kanssa työskennellä, tulee tarttua tilaisuuteen!