Pula opettajista Uecker-Randowissa: Näin uranvaihtajista tulee opettajia!

Pula opettajista Uecker-Randowissa: Näin uranvaihtajista tulee opettajia!

Eggesin, Deutschland - Opettajan tilanne on kireä Uecker-Randow-alueella. Lähes jokaisesta koulusta puuttuu opettajia, joita Vorpommern-Greifswaldin valtion kouluvirasto on aiheuttanut toimimaan. Ernst Thälmannissa Ernst Thälmannissa äskettäisessä työpaikan vaihdossa Ernst Thälmannissa koulun edustajat ja potentiaaliset hakijat kokoontuivat opettajan ammatista. Nordkurier raportoi, että Marit Schindler, joka Greifswald-kouluvirastosta, on korostanut korkeita vaatimuksia alueelle.

Saksan opettajien suuri puute

Mutta opettajien puute ei ole paikallinen ilmiö. Opettajien vakava puute voidaan määrittää koko Saksassa. Statisti osoittaa, että Itä-liittovaltion osavaltioissa on asetettu lähes 50% uusista opettajista, joilla ei ole muodollista opetusta koskevaa pätevyyttä, kuten muodollista opetusta. Koulutusministerien (KMK) konferenssin ennusteet puhuvat yli 17 400 opettajan puutteesta vuonna 2024, eikä ole ennakoitavissa, että tilanne paranee lähitulevaisuudessa.

Toissijaiset tasot vaikuttavat erityisesti. Opiskelijoiden lukumäärä kasvaa, etenkin vuoden 2010 luvun vauvapuomista, mikä ennustaa yli 9%: n opiskelijaryhmän nousun vuoteen 2035 mennessä. Tämä johtaa uusien opettajien lakkaamattomaan tarpeeseen. Syyt tähän ovat monipuolisia: esimerkiksi Coronaan liittyvien koulutuserojen tai maahanmuuton sulkeminen kansainvälisten kriisien, kuten Ukrainan sodan vuoksi.

uranvaihdin - välttämätön ratkaisu?

Tämän puutteen torjumiseksi uranvaihtajien koulutus on yhä tärkeämpi. Lukuvuonna 2023/24 10,5 prosenttia opettajista on jo opettaneet yleisen koulutuksen kouluissa ilman tunnustettua opetustutkimusta. Süddeutsche Zeitung -suhde ja sivusuhteet. On huomattavaa, että joissakin liittovaltion osavaltioissa, kuten Saksi-Anhaltissa, yli 50% vasta palkatuista opettajista on uranvaihtajia.

Tämä kehitys tekee selväksi, että perinteinen koulutuspolku ei riitä vastaamaan kasvavaa kysyntää. Vaaditaan luovia ratkaisuja, myös koulutussääntöjen rentouttaminen opettajan ammattiin pääsyn yksinkertaistamiseksi, asiantuntijoiden suosittelemalla yhteisiä standardeja.

Joten käy selväksi, että meidän kaikkien on työskenneltävä yhdessä ratkaisun parissa opettajien puutteen torjumiseksi. Olipa sitten Eggesiinissä tai muualla - koulut tarvitsevat raikasta ilmaa ja sitoutuneita opettajia. Vetoomus on selkeä: Jos sinulla on hyvä tapa työskennellä lasten kanssa, sinun tulee ottaa mahdollisuus!