Критични езикови проблеми: Едно от всеки четири деца в MV се бори, преди да започне училище!
Започналите училище в Западна Померания-Рюген все повече се борят с езикови проблеми, също и по социални причини. Последни данни и препоръки.

Критични езикови проблеми: Едно от всеки четири деца в MV се бори, преди да започне училище!
Има тревожни новини в Мекленбург-Западна Померания: всяко четвърто дете има езикови затруднения, когато тръгне на училище. Според текуща оценка на приемните изпити в училище около една трета от учениците в този регион имат езикови проблеми. Районът на езерото Мекленбург е особено засегнат, където цифрите са още по-високи. Тук има официални препоръки, според които децата, които изостават в езиковото развитие, трябва да започнат училище една година по-късно. Много деца получават логопедична подкрепа преди да започнат училище или имат препоръка за такова лечение. В по-малко привилегировани социални среди рискът от езикови проблеми е особено висок, както съобщава ndr.de.
Какви са причините за това? Родителите с неравностойно образование често нямат необходимите ресурси за насърчаване на езиковото развитие на децата си. Прекомерното използване на медии също може да играе роля. Много хора, които тръгват на училище, изпитват трудности при произнасянето на звуци, имат затруднения при формирането на по-дълги изречения и имат проблеми със слушането или броенето. Изпитите за прием в училище също често изглеждат неточни, особено за деца, които говорят немски като втори или трети език.
Ролята на детските заведения
Дневните центрове играят решаваща роля в езиковото развитие. Успехът на тези мерки обаче зависи до голяма степен от квалификацията на преподавателите и времето за предлагане на подкрепа. В много случаи има специални езикови дневни центрове, които специално се грижат за деца с езикови проблеми.
Известно е също, че момчетата са много по-склонни да имат проблеми с говора, отколкото момичетата. Това може да се дължи и на факта, че семействата в неравностойно социално положение често имат по-висок риск от увреждане на езиковото развитие. Особено децата с мигрантски произход често показват говорни, езикови или гласови нарушения и следователно трябва да им бъде оказана специална подкрепа.
Актуалните доклади на здравноосигурителната компания Barmer показват, че броят на децата и младежите с езикови проблеми в Мекленбург-Западна Померания продължава да нараства. Например през 2023 г. около 15 процента от децата в Шверин са били отложени. Медикът обясни, че на много места родителите стават все по-малко уверени в децата си, което затруднява цялата ситуация. Въпреки това, полезността на възможните лечения и мерки за подкрепа винаги трябва да се обсъжда със специалисти като лекари или логопеди. Тук Gesundheitsinformation предлага полезна информация в подкрепа на родителите в тези дискусии.