AI ülikoolide moodustamisel: õppeabi 2025 ülikoolilinnakus!

AI ülikoolide moodustamisel: õppeabi 2025 ülikoolilinnakus!

Ruhr-Universität Bochum, Deutschland - Ruhri ülikooli ülikoolilinnakus 2. ja 3. septembril 2025 toimuv eelseisv konverentsiõppeabi 2025 on suunatud õpetajatele, teadlastele, õpilastele ja töötajatele tugiteenuste pakkuvatele töötajatele. Vastavalt news.rub.de , keskendutakse praegustele küsimustele tehnilise intelligentsuse (AI) ja õppimise analüüsi kohta. Arutatakse ka tehnoloogilisi muutusi, mis mõjutavad ülikooli moodustumist. Programm sisaldab peaesinemisi, impulssoenguid ja arutelusid, mis pakuvad kuni seitse programmi rada, sealhulgas spetsiaalne rahvusvaheliste vaatenurkade jaoks.

Kogukonnapäev 1. septembril 2025 enne konverentsi eesmärk on edendada osalejate rühmade vahetamist. Ürituse tipphetk hõlmab poliitilist paneeldiskussiooni NRW teadusministri INA Brandide ja peaesinejatega prof dr Sabine Seuferti poolt Sankt Galleni ülikoolist ja dr Melissa Bondi Londoni ülikooli kolledžist.

osalemine ja registreerimine

Osalemine konverentsil maksab 65 eurot, kusjuures registreerimistähtaeg on seatud 15. augustil 2025. Õpilased, kes sooviksid üritusel osa võtta ilma tasuta, võivad sündmusest osa võtta, kuid peavad ühendust võtma organisatsiooni meeskonnaga e -posti ja õppetunnistusega. Korraldajat, KI: Edu.nrw projekti, rahastab Põhja-Rhine-Westphalia osariigi kultuuri- ja teadusministeerium ning see on Ruhri ülikooli Bochumi, Rwth Aacheni ja Heinrich Heine'i ülikooli Düssedorfi konsortsiilne projekt.

AI integreerimine ülikooliharidusesse

Konverents käsitleb ka tehisintellekti üha suuremat integreerimist ülikoolide moodustamisse. Vastavalt digitaalne-lehre.uni-mainz.de , mis ilmus novembris, mis ilmus novembris. Juhiks on tähelepanu sellele, et paljud õpilased kasutavad juba regulaarselt AI -tööriistu. AI õpetamisse integreerimise soovitused nõuavad selget kajastamist nende tehnoloogiate kasutamisest ja avatusest AI genereeritud sisuga tegelemisel.

Õpetajaid tuleks anda oma kursustel AI -tööriistu kasutada, näiteks tööülesannete loomisel või eriküsimuste töötlemisel. Samuti on oluline, et õpilased õpiksid AI -tööriistu kasutama ja nende kasutamise kriitiliselt mõtlema. Digitaalse kompetentsi edendamiseks tuleb pakkuda täiustatud koolituspakkumisi töötajatele ja õpetajatele, mis tugevdavad AI kirjaoskust ja oskusi.

ressursid ja eetilised kaalutlused

Täiendavad ressursid, mis aitavad AI integreerida akadeemilisse haridusse, pakuvad Joanneumi rakendusteaduste ülikooli. See asutus on avaldanud üksikasjaliku AI -juhendi koos õppekonteksti põhimõtete ja meetoditega ning pakub uuenduslikke AI -tööriistu ja parimaid tavasid kolmanda astme haridussektoris kasutamiseks. Lisaks sisaldab teie pakkumine veebiseminarid ja veebikursused teemal fh.

AI läbipaistva kasutamise võimaldamiseks eksamite kohanemiseks on muu hulgas uute eksamivormingute väljatöötamine ja kirjaliku töö iseseisvuse deklaratsioonide värskendamine. Hirmutute AI-tööriistade keskne "valge nimekiri" tuleb luua ka selleks, et edendada AI vastutustundlikku ja kvaliteetset käitlemist akadeemilises õpetuses.