AI az egyetemi formációban: Tanulási segély 2025 -ben az egyetemen!

A RUB 2025 -ös tanulási segélye a tanárokat és a hallgatókat betekintést nyújt az AI -be és a Learning Analyticsbe. A regisztrációs határidő: augusztus 15.
A RUB 2025 -ös tanulási segélye a tanárokat és a hallgatókat betekintést nyújt az AI -be és a Learning Analyticsbe. A regisztrációs határidő: augusztus 15. (Symbolbild/NAG)

AI az egyetemi formációban: Tanulási segély 2025 -ben az egyetemen!

Ruhr-Universität Bochum, Deutschland - A közelgő konferencia -tanulási segély 2025 -ben, amelyre a Ruhr Egyetemi Campuson, 2025. szeptember 2 -án és 3 -án zajlik, a tanárok, a kutatók, a hallgatók és a támogató létesítmények munkatársai. A new.rub.de szerint a jelenlegi kérdésekre összpontosít a mesterséges intelligencia (AI) és a tanulási elemzési kérdésekre. Megvitatjuk az egyetemi kialakulást befolyásoló technológiai változásokat is. A program kulcsfontosságú, impulzus előadásokat és megbeszéléseket tartalmaz, amelyek akár hét programpályát kínálnak, beleértve a nemzetközi perspektívákhoz szükséges különlegeset.

2025. szeptember 1 -jei közösségi nap a konferencia előtt a résztvevők csoportja közötti csere előmozdítása előtt. A rendezvény legfontosabb elemei között szerepel egy politikai panelbeszélgetés az NRW tudományos miniszterével, Ina Brandes -rel, valamint Dr. Sabine Seufert, a Sankt Gallen Egyetemen, Dr. Melissa Bond, a London University College -i Dr. Melissa Bond.

részvétel és regisztráció

A konferencián való részvétel 65 euróba kerül, a regisztrációs határidőt pedig 2025. augusztus 15 -én határozták meg. Azok a hallgatók, akik költségmentesen szeretnék részt venni a rendezvényen, részt vehetnek az eseményen, de e -mailben és tanulmányi igazolással kell kapcsolatba lépniük a szervezeti csapattal. A szervezőt, a KI: Edu.nrw projektet a Kulturális és Tudományos Minisztérium finanszírozza Észak-Rajna-Westphalia államban, és a Ruhr Egyetem Bochum, az RWTh Aachen és a Heinrich Heine University Düsseldorf konzorciális projektje.

Az AI integrálása az egyetemi oktatásba

A konferencia a mesterséges intelligencia növekvő integrációját is foglalkozik az egyetemi formációba. A digitális-lehre.uni-mainz.de , az Openik chatgpt-t, az Openikus World. Hangsúlyozzuk, hogy sok hallgató már rendszeresen használja az AI eszközöket. Az AI oktatásba történő integrációjára vonatkozó ajánlások egyértelmű tükrözést igényelnek ezen technológiák használatáról és nyitottságának az AI által generált tartalom kezelésében.

A tanárokat arra kell utasítani, hogy használják az AI eszközöket a kurzusukon, például a munkafeladatok vagy a speciális kérdések feldolgozása során. Fontos az is, hogy a hallgatók megtanulják az AI eszközök használatát, és kritikusan tükrözzék azok használatát. A digitális kompetencia előmozdítása érdekében biztosítani kell az alkalmazottak és a tanárok számára nyújtott fejlesztési ajánlatokat, amelyek erősítik az AI írástudást és készségeket.

Források és etikai megfontolások

További erőforrások, amelyek az AI -t integrálják az akadémiai oktatásba, a Joanneum Alkalmazott Tudományok Egyetemet kínálják. Ez az intézmény közzétette egy részletes AI útmutatót, amelynek alapelvei és módszerei vannak az oktatási környezethez, és innovatív AI eszközöket és bevált gyakorlatokat kínálnak a tercier oktatási ágazatban való felhasználáshoz. Ezenkívül az Ön ajánlata webináriumokat és online tanfolyamokat tartalmaz a fh-joanneum.at .

A vizsgák adaptálására vonatkozó ajánlások az AI átlátható használatának lehetővé tétele érdekében többek között az új vizsga formátumok kidolgozása és az írásbeli munka függetlenségi nyilatkozatainak frissítése. A ártalmatlan AI-eszközök központi "fehér listáját" is létrehozni kell az AI felelősségteljes és minőségbiztos kezelésének előmozdítása érdekében az akadémiai oktatásban.

Details
OrtRuhr-Universität Bochum, Deutschland
Quellen