Cijene građevinskog zemljišta 2024: rekordne vrijednosti i velike razlike u Saskoj-Anhaltu!
U okrugu Altmark u Salzwedelu cijene građevinskog zemljišta 2024. godine bit će posebno pristupačne i iznosit će u prosjeku 14,95 EUR/m².

Cijene građevinskog zemljišta 2024: rekordne vrijednosti i velike razlike u Saskoj-Anhaltu!
Što se događa u Saskoj-Anhaltu? Čini se da sve više ljudi u regiji ima dobar smisao za kupnju nekretnina! U 2024. Državni ured za statistiku Saske-Anhalt registrirao je ukupno 1.704 prodaje neizgrađenog zemljišta. Ove su trgovine zajedno imale impresivnu površinu od preko 10,3 milijuna četvornih metara, što odgovara ukupnoj vrijednosti od oko 302 milijuna eura. Prosječna cijena kvadrata iznosila je 29,33 eura, što pokazuje da se ulaganje u građevinsko zemljište može isplatiti.
Posebno je traženo zemljište spremno za gradnju, koje zauzima središnju ulogu u 72 posto prodaje. Ovdje je prosjek 65,42 eura po kvadratu. Ali gdje se nalaze najskuplja mjesta? Na ljestvici prednjači Halle (Saale) s nevjerojatnih 403,97 eura po metru kvadratnom, a slijede ga Magdeburg s 207,86 eura i Dessau-Roßlau za koji morate izdvojiti 92,41 euro.
Cijene u okruzima
Tražite bolji pregled cijena po županijama? Evo najnovijih saznanja:
| regija | Prosječna cijena (EUR/m²) |
|---|---|
| Börde | 74.10 |
| Saalekreis | 70.01 |
| Altmarkkreis Salzwedel | 14.95 |
Posebno treba istaknuti najjeftinije zemljište spremno za gradnju u Altmarkkreis Salzwedel, gdje možete dobiti pravu akciju za 14,95 eura po kvadratu. Nasuprot tome, ne čudi da su najskuplja neizgrađena zemljišta u okruzima, gdje, primjerice, nedovršena zemljišta u prosjeku koštaju 43,55 eura po četvornom metru.
Kvaliteta u obrazovanju
Ali nije samo u građevinskom zemljištu važno ulagati dobro pripremljeno u budućnost. Još jedna uzbudljiva tema o kojoj se trenutno raspravlja je predškolski odgoj. Političko-pedagoški plan (PPP) za predškolski odgoj i obrazovanje temelji se na Konceptu temeljnog nacionalnog kurikuluma (BNCC). Ovaj plan ne samo da postavlja važne sadržaje učenja za djecu, već također definira njihova prava i ciljeve učenja u ključnoj fazi njihova razvoja.
Važno je napomenuti da je stvaranje JPP-a kolektivni proces koji uključuje stručnjake, obitelji i zajednicu. Dinamičan dokument, čiju bi relevantnost trebalo redovito pregledavati, osigurava da obrazovanje nije samo visokokvalitetno, već i obzirno i rastuće. To stvara atmosferu koja promiče dobrobit djece i priprema ih na najbolji mogući način za daljnje razine obrazovanja.
Savršen primjer kako dobro osmišljeni projekti u različitim područjima mogu zajednički doprinijeti daljnjem razvoju naših gradova i društvenog okruženja.