CDU eraldab haridusministri Feussnerist konfliktidele!

CDU eraldab haridusministri Feussnerist konfliktidele!

Magdeburg, Deutschland - Saksi-Anhaltis on hariduspoliitikas värsked muudatused. Peaminister Reiner Haseloff on nüüd oma kabinetist välja andnud haridusministri Eva Feussneri. See CDU tungil tehtud otsus järgneb partei iganädalasele konfliktile, kus Feussnerit kritiseeriti tugevalt mitmel soolo eesmärgil. Eelkõige nende otsused õpetajate eest lisatundide maksmise eest, koolide minimaalne arv koolides ja suusakursuste järkjärguline kaotamine kehalise kasvatuse alal. Feussner on aga teatatud riigi parlamendi liikmena aktiivne.

Väljalaske päästik oli kriisiarutelu Magdeburgis asuvas riigikantsleris, milles osalesid lisaks haridusministrile ka CDU riigiülem Sven Schulze ja hariduspoliitika pressiesindaja Carsten Borchert. Selles kahes tunnises vestluses ei teatatud koheseid tulemusi. Peaminister Haseloff oli kutsunud arutelu, et käsitleda oma partei tohutut survet. Eriti vastuoluline teema oli suusakursuste kaotamine, mille paljud Landtagi CDU liikmed ühe sulgeva Feußnerina hinnati ilma parlamentaarses rühmas eelneva koordineerimiseta.

uus tuul hariduspoliitika alal

Feussneri vallandamine nimetatakse uueks haridusministriks: Halle keskkooli direktor Riedel tutvustab järgmisel kolmapäeval avalikkusele Haseloff ja CDU osariigi esimees Schulze. Näib, et Saksi-Anhaltinia hariduspoliitika värsked tuuled puhuvad uues suunas. Näidatakse, kas Riedelil on hea käsi ministeeriumi väljakutsetele.

Haseloffi otsus pole mitte ainult signaal teie enda fraktsioonile, vaid võib ka Saxony-Anhalt CDU strateegia ümber korraldada. Pärast Feußneri plaani tagasivõtmist tõsta minimaalset õpilaste arvu mitmetes koolides Halle, Magdeburgi ja Dessau-Roßlau, on nüüd Riedelil ümber kujundada riigi hariduspoliitika ning reageerida õpilaste ja õpetajate vajadustele. CDU Landtagi liikmed on juba teatanud, et nad sooviksid tulevaste konfliktide vältimiseks rohkem öelda ja hääli.

Saksi-Anhalti poliitiline kliima on endiselt põnev ja lähinädalad võivad olla riigi hariduspoliitika jaoks üliolulised. Kas uus kursus on õige või on harmoonilisele haridusmaastikule mingil juhul mingit turbulentsi?