Mokytojas kovoje su atleidimu: Verdiktas suteikia vilties visiems!

Mokytojas kovoje su atleidimu: Verdiktas suteikia vilties visiems!

Birgit Pitschmann, mokytoja iš Saksonijos-Anhalto, daugiau nei dvejus metus kovoja su prieštaringai vertinamu atleidimu. Tai įvyko po to, kai ji atsisakė užbaigti prieštaringai vertinamą papildomą privalomą valandą, vadinamąją išankstinę valandą. Ši byla kelia didelį sujudimą švietimo pasaulyje, nes sukelia sujudimą tarp mokytojų ir plačiai atveria duris diskusijoms apie mokytojų trūkumą.

Išankstinė pamoka, kuri galioja nuo 2023 m. balandžio 1 d., verčia mokytojus lankyti papildomą privalomą pamoką per savaitę, kad mokyklos galėtų sušvelninti darbuotojų trūkumą. Tačiau tai negali būti visų problemų sprendimas, kaip kritiškai pažymi Pitschmannas. Ji šį reglamentą apibūdina kaip naštą mokytojams, o ne kaip realų rimto mokytojų trūkumo Saksonijoje-Anhalte sprendimą. Pitschmannas, kuris mokykloje dirbo nuo 1991 m., nepaisė šio nurodymo ir buvo įspėtas. Ji buvo nutraukta be įspėjimo 2023 m. rugsėjo 2 d. arba 2024 m. kovo 31 d., kaip Haufe144_gekuendigt.

Ilgas procesas ir asmeniniai iššūkiai

Kova už savo teises atvedė Pitschmann į ilgą teisinį procesą. Stendalio darbo teismas 2024 m. birželio 20 d. nusprendė, kad nutraukimas buvo teisėtas, todėl sprendimas buvo dar sudėtingesnis. Pitschmann teko patirti, kaip jos nutraukimas ne tik lėmė pertrauką su dauguma kolegų, bet ir finansinių rūpesčių bei draudimo įstoti į ankstesnę mokyklą. Nepaisant šių nepalankių aplinkybių, ji sulaukė stipraus palaikymo iš savo 91 metų motinos, kuri visada stovėjo šalia ir lydėjo ją šiuo sunkiu laikotarpiu.

Pitschmann ypač erzina tai, kad jai bus sunku susirasti naują darbą būsimuose paraiškų teikimo procesuose dėl apkrautos personalo bylos. Tačiau jų drąsa gintis nuo prieštaringai vertinamo reguliavimo nenuėjo veltui. Po skandalingo darbo teismo sprendimo iškilo visas tinklas iššūkių, kurie paveikė ne tik jos profesinę karjerą, bet ir asmeninį stabilumą. Šiuo metu ji dirba mokymosi palydove naujai įkurtoje nepriklausomoje mokykloje ir atgavo palaikymą, kurio neteko.

Ženklas kitiems mokytojams

Pitschmann taip pat mano, kad jos kova yra signalas kitiems mokytojams, kurie neprieštarauja išankstinei pamokai. Ji kritikuoja papildomas valandas kaip nepakankamas ir ne kartą bandė susisiekti su politiniais lyderiais, tačiau nesėkmingai. Jų pasitikėjimas šalies švietimo administracija buvo smarkiai pažeistas. Ją ypač emociškai paveikė jos nutraukimo turinys, pabrėžęs „negrįžtamus“ pasitikėjimo santykius. Žodžiai palieka kartaus poskonio, kurio ji negali lengvai atsikratyti.

Jau vyksta darbo teismo byla, kurioje Pitschmann reikalauja atitinkamos kompensacijos už pastaruosius dvejus savo kovos metus. Jūsų advokatas turi prieigą prie teismo dokumentų, kuriuose prašoma šalies atšaukti sutarties nutraukimą. Su savo kovinga dvasia ji toliau eina šiuo keliu ir tikisi vidinės ramybės bei teigiamos ateities perspektyvos.

Apskritai Birgit Pitschmann atvejis parodo, kokia sudėtinga ir sudėtinga gali būti padėtis mokytojo profesijoje. Mokytojams tenka susidurti ne tik su savo pamokomis, bet ir su taisyklėmis, kurios dažnai suvokiamos kaip apsunkinančios. Diskusijos dėl išankstinių pamokų tikrai tęsis dar ilgai, o Pitschmannas bus vienas iš daugelio balsų, raginančių sąžiningiau elgtis su mokytojais.