萨克森 - 安哈尔特（Saxony-Anhalt）的老师朗：我们学校的红色警报水平！

萨克森 - 安哈尔特（Saxony-Anhalt）的老师朗：我们学校的红色警报水平！

Sachsen-Anhalt, Deutschland - 在萨克森 - 安哈尔特（Saxony-Anhalt），学校面临着一个特别的挑战：老师的短缺。到目前为止，教育部尚未确定即将到来的2025/2026学年的大量失踪教师。一个人是指影响这种情况的各种因素，包括与疾病有关的失败，产假，育儿假以及教师的归因和搬家。尽管有不清楚的数字，但很明显：计划采用许多新的设置来填补空缺职位，特别是通过[MDR报告...]（https：//wwwww.mdr.de/nachrichten/nachrichten/Sachsen-Anhalt/sachsen-anhalt/faq-faq--faq--seinlangel-cothertlangel-seinsteiger-seinsteiger-seitiger-seiteiger-seiteneiteniten-massungen-massungen-massungen-massungen-106-.htll）。

尤其是在小学上，缺乏在德语，体育和音乐等各种科目中的老师。但是中学和社区学校也必须面对短缺，他们紧急寻找数学，英语和许多其他学科的老师。甚至高中也很难找到合格的员工，尤其是对于自然科学和语言[MDR报道…]（https：//www.mdr.de/nachrichten/nachrichten/sachsen-anhalt/faq-faq- lehrerlerlangel---

教育领域的挑战日益增长

这种赤字的原因是多种多样的：退休浪潮正在等待，由于2010年代的婴儿繁荣，学生人数增加。到2035年，预计学校人数的增加将超过9％，这将进一步增加教师的需求。此外，必须考虑诸如促进低表现学生和越来越多的高中毕业生等因素。预计该缺陷在中学和职业学校中特别明显，而小学区可能会放松[Statista报告...]（https://de.statista.com/themen/10477/10477/ tocultlangel-in tocultlangel-in-in-deutschland/）。

前景和解决方案

<贝特尔斯曼基金会（Bertelsmann Foundation）的PEINE研究还表明，预计到2035年，预期的小学教师供过于求。但是，加强教师培训和联邦国家的协调是关闭教学单位的主要挑战之一。长期的解决方案可能是在更好的计划和培训中，以抵消多年来一直被忽视的老师 - https://de.statista.com/themen/10477/10477/ tocultlangel-ingellangel-indeutschland/-

<同时，萨克森 - 安哈尔特及以后的学校必须找到应对当前状况的创造性方法。教练参赛者可以发挥重要作用来填补空白并将新鲜的风上课。但是，为了应对教学短缺的挑战，这些措施是否足够还有待观察。可以肯定的是：桌子上有一个很大的关注，必须迅速处理。