Revoluție la Universitatea din Magdeburg: o nouă profesoară pentru didactica medicală modernă!

Revoluție la Universitatea din Magdeburg: o nouă profesoară pentru didactica medicală modernă!

Pe 3 noiembrie 2025, Facultatea de Medicină a Universității Otto von Guericke Magdeburg a lansat o nouă profesoară de didactică medicală, dezvoltare didactică și cercetare de formare. Titularul acestei posturi de profesor este Prof. Dr. din 1 noiembrie 2025. med. Franziska Bäßler, care a lucrat anterior la Centrul Medical al Universității Heidelberg și a condus un grup de lucru pentru predarea și formarea cercetării acolo. Scopul principal al acestei noi cadre didactice este de a îmbunătăți semnificativ predarea și formarea în studiile medicale. Aceasta include, de asemenea, pregătirea pentru medicina modernă, digitală și centrată pe pacient.

Un alt accent este pe dezvoltarea unor abilități importante, cum ar fi comunicarea empatică, munca în echipă și rezistența psihologică. Prof. Bäßler intenționează să integreze în predarea sa diverse metode de predare inovatoare, cum ar fi formarea prin simulare, programe pentru pacienți actori și instrumente digitale moderne. Metodele didactice clasice ar trebui, de asemenea, interconectate cu gamification și e-learning, pentru a face învățarea mai clară și mai interactivă. Scopurile nu sunt înlocuirea timpului cu profesorii, ci completarea optimă a acestuia.

Inovație în studii medicale

Un punct central al muncii Prof. Bäßler va fi reforma reglementărilor de autorizare medicală, care se străduiește pentru o orientare mai orientată spre competențe a studiilor medicale în Germania. Această reformă este menită să asigure că studenții dobândesc experiență practică într-un stadiu incipient și sunt mai bine pregătiți pentru viața de zi cu zi. Un exemplu tipic al puterii inovatoare a acestei profesii este coordonarea cursului opțional Medicină digitală de la Universitatea de Medicină din Heidelberg, care are scopul de a ajuta la promovarea integrării mediilor digitale în formarea medicală.

Un obiectiv de lungă durată este dezvoltarea în continuare a curriculum-ului Magdeburg și integrarea procedurilor moderne de examinare și evaluare care promovează abilitățile de comunicare ale studenților. Aceasta include și managementul medical al laboratorului de competențe, care este esențial pentru exercițiile practice din studiile medicale.

Antecedentele Prof. Bäßler

Rădăcinile prof. Bäßler se întorc pe vremea ei ca studentă. Născută în 1983, a studiat medicina la Freiburg, Spania și SUA. Și-a finalizat formarea de specialitate în psihiatrie și psihoterapie la Clinica LVR din Düsseldorf. Pregătirea continuă pentru a obține un Master în Educație Medicală (MME) la Universitatea din Berna arată, de asemenea, angajamentul ei față de educația medicală. Ea a fost implicată activ în numeroase societăți științifice și organizații internaționale și acum va contribui la modelarea viitorului educației medicale.

Paralel cu aceste evoluții, există vești tragice în Uruapan, Mexic. Pe 2 noiembrie, primarul Carlos Manzo a fost victima unui atac când a fost atacat cu o armă în apropierea unui eveniment public. Atacatorul, un bărbat în hanorac alb, a tras în total șapte focuri de armă. Manzo a fost dus rapid la spital, dar mai târziu a murit. Forțele de securitate au neutralizat atacatorul la fața locului. Aceste incidente înspăimântătoare evidențiază provocările cu care se confruntă personalitățile publice din anumite regiuni și evidențiază necesitatea unor măsuri de securitate mai bune.

În medicină, precum și în alte domenii ale vieții, există diverse provocări care ilustrează continuu necesitatea unei pregătiri solide și a siguranței. Fie că este vorba în rolul didactic al facultăților de medicină sau în responsabilitatea politicienilor, care se află adesea în situații periculoase. Rămâne de sperat că atât dezvoltarea învățământului, cât și situația securității în societate pot fi îmbunătățite continuu.