Studenter skaper en sunn campus: Magdeburgs læringsparadis på landsbygda!

Studenter skaper en sunn campus: Magdeburgs læringsparadis på landsbygda!

Hva skal man gjøre hvis campus ikke bare skal fokusere på kunnskap, men også på trivsel? Det er nettopp dette som realiseres i et spennende prosjekt ved Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences. Universitetet, som er kjent for sin parklignende campus og regnes som en av de vakreste i Tyskland, legger stor vekt på å fremme helsen til studentene. Bachelorstudentene innen helsefremming og ledelse graver dypt i trikseposen.

Tre engasjerte studenter, Anna Lea Degener, Julie Arndt og Mileen Kindermann, jobber under ledelse av professor Dr. Kateryna Fuks i «Prosjektstudie»-modulen. Målet ditt? Skape bedre læringsforhold gjennom helsefremmende tiltak. I løpet av tosemesterprosjektet analyserer de helseutfordringene som påvirker universitetshverdagen og deler inn i seks grupper for å belyse ulike aspekter.

Fokus på helsefremmende tiltak

Studentenes forskning dekker temaer som bruk av utendørs læringsarealer, trimkurs og luftkvalitet på campus. Spesiell oppmerksomhet rettes også mot den praktiske anvendelsen av moderne teknologier. De bruker QR-koder ved bord for å gjennomføre undersøkelser om bruk av nye sittemuligheter. Resultatene av disse undersøkelsene er ment å gi verdifull innsikt i brukeratferd og viser for eksempel at de nye plassene ble besatt gjennom hele testfasen.

Universitetet har som mål å gjøre sin infrastruktur moderne og bærekraftig innen utgangen av 2026. Her kreves facility management fordi implementeringen av ideene kan ta flere år på grunn av byråkratiske forskrifter og forordninger. Prosjektet har ikke bare en positiv innvirkning på campus, men danner også et viktig grunnlag for at studentene kan identifisere helsefremmende tiltak og utvikle dem teoretisk og vitenskapelig.

En titt på bakgrunnen

Da forebyggingsloven trådte i kraft i juli 2015, ble det skapt et vesentlig grunnlag for helsefremming i høyere utdanning. Men realiteten er ofte en annen: Fem år etter innføringen tar den landsdekkende arbeidsgruppen for helsefremmende universiteter status og fant ut at mange krav ikke er implementert. Særlig gjelder dette samarbeidet mellom trygdeleverandørene og universitetene, som ofte ikke er forankret i delstatenes statlige rammeavtaler.

Institusjoner for høyere utdanning, inkludert 213 tekniske høyskoler og 107 universiteter i Tyskland, spiller en sentral rolle i helsevesenet, med nesten 3 millioner studenter påmeldt hvert år. En rapport om helsefremmende strategi for universitetene gjør det klart at det er behov for økte tiltak for å bedre helseforholdene til studentene. Spesielt COVID-19-pandemien har forsterket utfordringene og trukket økt oppmerksomhet mot psykososial støtte.

Til syvende og sist viser Magdeburg-Stendal University-initiativet hvor viktig det er å bruke innovative tilnærminger for å fremme studentenes helse og velvære. Kombinasjonen av praktisk erfaring, teoretisk grunnlag og studentenes engasjement kan ikke bare være viktig for deres eget område av livet, men også tjene som et eksempel for andre utdanningsinstitusjoner i Tyskland.