Bijscholing voor docenten: praktijk ervaren en onderwijs actief vormgeven!

Bijscholing voor docenten: praktijk ervaren en onderwijs actief vormgeven!

Op 28 oktober 2025 vindt de 16e lerarenopleiding plaats in de regionale rechtbank Halle (Saale) onder het motto “Beleef de praktijk – vorm het onderwijs”. Dit evenement, georganiseerd door het SCHULEWIRTSCHAFT-netwerk, is niet alleen een uitstekende gelegenheid voor leraren, maar ook een signaal van de centrale rol van sociale en persoonlijke vaardigheden in de hedendaagse arbeidswereld. Luidruchtig HallLife Het aanleren van deze vaardigheden in loopbaanoriëntatie op scholen wordt een gezamenlijke taak voor scholen, bedrijven en diverse partners.

Het evenement biedt docenten en onderwijskundigen de mogelijkheid om twaalf verschillende bedrijfsrondleidingen mee te maken. Vanaf 17.30 uur de nieuwe voorzitters Julia Mayer van 2klip Workshops, Manuela Münch van SONOTEC GmbH en Dany Hambach van de middelbare school “An der Doppelkapelle” in Landsberg zullen de deelnemers verwelkomen. Torsten Narr, directeur van het regionale directoraat Saksen-Anhalt-Thüringen, en Jan Riedel, de minister van Onderwijs van de deelstaat Saksen-Anhalt, gaven ook welkomsttoespraak.

Belangrijke samenwerkingsovereenkomsten

Een essentieel onderdeel van het evenement is de ondertekening van een samenwerkingsovereenkomst tussen SCHULEWIRTSCHAFT en de deelstaat Saksen-Anhalt. Dit laat eens te meer zien hoe nauw theorie en praktijk met elkaar verbonden zijn en onderstreept het belang van netwerken in het onderwijslandschap. Angela Papenburg van GP Günter Papenburg AG zal de activiteiten van SCHULEWIRTSCHAFT Duitsland presenteren. Bovendien zal de prijsuitreiking “Dat heeft potentieel” door SCHULEWIRTSCHAFT Duitsland een ander feestelijk hoogtepunt zijn.

Een ander spannend onderdeel van het evenement is de speeddating over loopbaanoriëntatie en onderwijsconcepten, waarbij docenten samenkomen met 17 bedrijven en partners. Na een informatieve dag is er een gezellig samenzijn met hapjes en drankjes waar deelnemers ideeën kunnen uitwisselen en nieuwe contacten kunnen leggen.

De waarde van lerarenopleiding

De lerarenopleiding in Duitsland heeft een hoge prioriteit en is ook het onderwerp van het ‘Teacher Training Quality Offensive’, dat de federale en deelstaatregeringen sinds 2015 ondersteunen. Er werd in de opleiding van leraren een bedrag van 500 miljoen euro geïnvesteerd om de verbetering van de inhoud en structuur van het onderwijsproces te bevorderen. BMFTR. De eisen die aan leraren worden gesteld worden steeds hoger en leraren moeten naast het overbrengen van kennis ook opleiden, adviseren en actief bijdragen aan de verdere ontwikkeling van hun school.

Een belangrijk aspect is dat leraren leerlingen begeleiden in een cruciale ontwikkelingsfase tijdens hun ruim tien jaar durende onderwijs. De praktische schoolfasen in de lerarenopleiding vormen daarom een ​​integraal onderdeel van de opleiding en helpen toekomstige leraren voor te bereiden op de heterogeniteit en inclusiviteit van de huidige klassen.

Al deze maatregelen en evenementen zorgen ervoor dat leraren goed voorbereid zijn op de komende sociale uitdagingen, zoals klimaatverandering en het opbouwen van democratie. Dit laat zien hoe belangrijk het is om samen te werken en regelmatig te trainen. Daarom wijzen de tekenen in het onderwijslandschap duidelijk op samenwerking en innovatie om de scholen van morgen actief vorm te geven.