Ny deltakelsesstyring i Stendal: Styrking av inkluderingen på stedet!

Ny deltakelsesstyring i Stendal: Styrking av inkluderingen på stedet!

Hospitalstraße 1-2, 39576 Hansestadt Stendal, Deutschland - I Stendal er det ferske nyheter fra den sosiale fronten. Den lokale deltakelsesstyringen er nå fullstendig okkupert igjen. Johanna Michelis, som har jobbet aktivt med prosjekter i noen tid, mottar nå støtte fra Vanessa Böttcher. Denne innfødte Tangermünder studerte samfunnsvitenskap i Magdeburg og bringer et friskt pust til distriktsadministrasjonen etter at jobben hennes var ledig i flere måneder. Patrick Puhlmann, distriktsadministratoren for Stendal District, understreker viktigheten av deltakelsesstyring for å opprette et inkluderende sosialt rom. Målet med dette initiativet er å optimalt fremme deltakelse av mennesker med svekkelser.

Deltakelsesstyring går langt utover administrative oppgaver. Barrierer blir avdekket her som forhindrer mennesker med nedsatt funksjonsevne i deltakelse. Böttcher og Michelis fungerer som sentrale kontaktpunkter for administrasjon, de berørte, klubber, foreninger og selskaper. I den første finansieringsperioden er det allerede gjort betydelige fremskritt. Personer med svekkelser har blitt styrket i deres selvforsøk, og forskjellige deltakelsesstyrer ble demontert. Dette inkluderer intensivt nettverksarbeid, hendelser som leting av offentlig transport og skoleprosjekter-alle tiltak som styrker bevisstheten om inkludering.

Nasjonal handlingsplan og dens betydning

Den føderale regjeringens nasjonale handlingsplan 2.0 spiller en avgjørende rolle i denne sammenhengen. Målet med denne planen er å forankre inkludering av mennesker med nedsatt funksjonsevne som et prinsipp på alle livsområder. Det omfatter 175 tiltak i 13 handlingsfelt og er nært basert på FNs konvensjon om funksjonshemming. Dette definerer funksjonshemming som en interaksjon mellom svekkelse og eksisterende barrierer. Dette er ment å sikre at mennesker med nedsatt funksjonsevne har frihet til å velge sine egne levekår.

Et viktig tiltak som er inkludert i NAP 2.0, tar sikte på den profesjonelle deltakelsen. Juridiske nye forskrifter og et budsjett på 230 millioner euro fra kompensasjonsfondet skal oppnås bærekraftig promotering av integrasjonsprosjekter. En annen sentral bekymring forblir tilgjengeligheten i stuer og i offentlig transport.

Utfordringer i inkluderende utdanning

Til tross for fremdriften innen deltakelsesområdet, er det et klart behov for handling i utdanning. Selv om inkluderende utdanning blir viktigere over hele verden, er det fortsatt ubetinget implementering i Tyskland. Det pedagogiske målet med FNs bærekraftsagenda har etterlyst like muligheter i utdanning for alle, uavhengig av sosial eller økonomisk bakgrunn, siden 2015. Likevel blir det brede inkluderingsbegrepet ofte sett for nøye, noe som også presser andre studenter inn i bakgrunnen.

Et kritisk punkt er diskusjonen om spesialskolene, som fremdeles anses som nødvendige i Tyskland, selv om FNs konvensjon om rettigheter til funksjonshemming garanterer inkludert utdanning for alle. UNESCOs rapporter bekrefter at Tyskland henger etter i implementeringen av inkludering. I tillegg til økonomiske ressurser, mangler de nødvendige personalressursene ofte for å sikre inkludert utdanningstilbud. Dette betyr at mange barn og unge, spesielt de med migrasjonsbakgrunn, blir vanskeliggjort tidlig i sin pedagogiske suksess.

For alle disse punktene er det viktig å aktivt sensibilisere og utvikle strategier som gjør utdanningssystemet mer rettferdig og inkluderende. Deltakerne i Stendal er tilgjengelige som et viktig kontaktpunkt. Du kan nås på telefon 03931 607194/96 eller via e -post, og månedlige konsultasjonsdager i distriktsadministrasjonen gir muligheten for personlig råd. Neste taledag finner sted tirsdag 15. juli fra kl. 20.00 til 12.00. og kl. til 17.00

Hvis du vil lære mer om lokal deltakelsesstyring, kan du se på nettstedet til Stendal. Du kan finne informasjon om den nasjonale handlingsplanen på nettstedet til BMAS og bakgrunnskunnskap for inklusiv utdanning kan finnes på [nettstedet til BPBBBBBB-bakken) (https://www.bpb.de/themen/inchion-teithaben/zorenungen/522089/bildung-und-inchion-indeutschland/).