A Stendal diákjai disztópikus jövőképet alkotnak 2050-re!

A Stendal diákjai disztópikus jövőképet alkotnak 2050-re!

A stendali Komarow Középiskola diákjai érdekes időutazásra merészkedtek a jövőbe a „Generation 2050” projekt keretében, amelyet a berlini „Zeitgeist” egyesület indított el. 2025. november 7-én a diákok nemcsak plakátokat készítettek, hanem játékokat is rendeztek, amelyekben bemutatták elképzeléseiket a 2050-es évről. A disztópikus jövőképek domináltak, amelyek lenyűgözően tükrözték a fiatalok jelenlegi tehetetlenségi érzéseit. Ezeket a fejleményeket támasztja alá a Volksstimme-ben megjelent cikk, amely felhívja a figyelmet a projektre, és kiemeli a fiatalok kreatív megnyilvánulási formáit. Az emberek hangja beszámol arról, hogy Linh Vo-Fromme és Sandy Bernert műhelymunkákat vezet Szász-Anhaltban, és cselekvési stratégiákat akarnak bemutatni a diákoknak annak érdekében, hogy aktívan részt vegyenek a társadalomban, legyen szó szavazással, demonstrációval vagy részvétellel.

A jövő vizsgálata több, mint egy kreatív kísérlet. A közelgő magdeburgi kongresszus, amelyen Petra Grimm-Benne miniszter (SPD) is részt vesz, lehetőséget kínál a diákoknak, hogy megvitassák elképzeléseiket és aggályaikat. Sok diák pozitív visszajelzést adott a projektről, és megnövekedett érdeklődéséről számolt be a politika és a demokrácia iránt. Az egész projektet nagyvonalúan támogatja a lottófinanszírozás és egy állami program, ami hangsúlyozza a téma fontosságát. A digitális intézet hangsúlyozza, hogy az utópiák és disztópiák mindig is lenyűgözték az emberiséget. Míg az utópiák gyakran egy ideális társadalomról álmodoznak, a disztópiák a társadalmi problémákból eredő esetleges disztópikus fejleményekre figyelmeztetnek.

A jelen tükre

Akárcsak a stendali diákok, az irodalmi művek évszázadok óta sok elgondolkodtatót adnak nekünk. Az irodalomban az utópiák és disztópiák nemcsak szórakozásként szolgálnak, hanem egyúttal a saját valóság kritikus vizsgálatára is szolgálnak. Aldous Huxley, George Orwell és Thomas More művei kortárs tanúk és egyben figyelmeztetések is: olyan modellekként kell felfognunk őket, amelyek tükrözik az aktuális társadalmi eseményeket, és cselekvésre ösztönöznek, és nem tétlenül ülünk.

Világunkban azonban vannak egészségügyi problémák is, amelyek gyakran kapcsolódnak társadalmi elvárásokhoz. Az egyik példa a hiperpigmentáció, egy gyakori bőrbetegség, amelyben a bőr bizonyos területei sötétebbnek tűnnek, mint mások. Ez az öregségi foltoktól a napfoltokig terjedő megjelenés egy másik, legalább részben disztópikus elem, amely befolyásolhatja a fiatalok énképét. Cleveland Klinika leírja, hogy a hiperpigmentáció hogyan érintheti bármely fajhoz vagy etnikumhoz tartozó embereket, és gyakran növeli a megjelenés körüli bizonytalanságot.

A „Generation 2050” projekt nem csak platformot kínál a fiatalok jövővel kapcsolatos félelmeinek tükrözésére, hanem arra is ösztönzi őket, hogy aktívan keressenek megoldásokat és kapcsolatba lépjenek politikai környezetükkel. Csakúgy, mint az irodalomban, ahol utópiák és disztópiák formálják képzeletünket, ezek a fiatalok a lehetséges pozitív változás nagyköveteiként léphetnek fel a világban.