Språk som nøkkel: Hvordan barnehager styrker barn til skolen!

Språk som nøkkel: Hvordan barnehager styrker barn til skolen!

De siste årene har det dukket opp en trend i Tyskland som skaper stor bekymring for mange foreldre og lærere: et stort antall elever har vanskeligheter med det tyske språket. Dette påvirker ikke bare deres akademiske prestasjoner, men også deres sosiale opplevelser. Høyt MDR Det er allerede politisk diskusjon om å innføre obligatoriske språkprøver i barnehagefasen. Slike tester, hvis de implementeres riktig, kan gi verdifull støtte.

"Men de nødvendige forutsetningene for dette er ennå ikke optimale," sier mange utdanningseksperter. Dette inkluderer effektive språkvurderingsinstrumenter, som foreløpig kun er delvis tilgjengelige, samt kompetent, opplært personale som er betrodd språkstøtte. Dessverre er det også programmer som har vist seg å være ineffektive. Det er også bekymringer om nøyaktigheten av språkkunnskapsvurderinger, som kan gi både falske positive og falske negative vurderinger.

Forfremmelsens rolle

Gjennomføringen av hensiktsmessige språkstøttetiltak står derfor overfor utfordringer. Politikere bør derfor satse mer på språklig hverdagsstøtte i barnehager, da dette har vist seg å ha positive effekter på barns språkutvikling. Dette er spesielt viktig nå, ettersom mange barn nettopp begynner på skolen og trenger støtte i god tid for å få en best mulig skolestart.

Et av de vesentlige tiltakene for denne skolestarten er den individuelle hensynet til hvert enkelt barn. Det bør tas hensyn til utviklingsnivået og læringspotensialet til det enkelte barn for å finne passende tilgang til læringsinnholdet. Dette er spesielt relevant for barn som kommer fra ulike språklige bakgrunner. I følge det KMK Initiativet «Utdanning gjennom språk og skriving» (BiSS) har spesielt fremmet slike tiltak siden 2013.

I den nåværende fasen av initiativet, som har pågått siden 1. mars 2020, drar opptil 2700 skoler og barnehager i Tyskland nytte av resultatene fra den første programfasen. Kvalitativ forskning og støtte fra statlige institutter spiller en nøkkelrolle for å spesifikt integrere diagnostiske og hjelpetiltak i praksis.

Språkets betydning

Men hvorfor er alt dette så viktig? Gode ​​språkkunnskaper er avgjørende for utdanning, sosiale kontakter og personlig utvikling. Mange barn og unge i Tyskland har utilstrekkelige språk-, lese- og skriveferdigheter. De Forbundsdepartementet for utdanning og forskning har derfor satt i gang flere initiativ for å aktivt støtte språkutvikling.

Et eksempel på dette er Lesestiftelsens lesefremmende prosjekter, som oppmuntrer til høytlesing ikke bare på skolen, men også i familiehverdagen. Dette kan være en avgjørende hjelp, spesielt for barn som har opplevd flukt. Tallene taler for seg selv: Over 90 prosent av barn mellom tre og seks år går i barnehage eller barnehage, der grunnlaget for språkopplæringen legges.

Følgende gjelder for alle foreldre: hold hodet kaldt! Se barnet ditt slappe av og fremme glede og motivasjon for læring. Hvis du merker misnøye, er det viktig å tilby støtte uten å belaste barnet unødvendig. Mangler i språkutvikling kan løses gjennom kjærlige og gjennomtenkte tilnærminger.