Število študentov na Saškem-Anhaltu upada, delež tujcev skokovito raste!

Število študentov na Saškem-Anhaltu upada, delež tujcev skokovito raste!

Na Saškem-Anhaltu se univerze soočajo z razburljivo, a tudi zahtevno situacijo. V zimskem semestru 2024/25 je bilo na državne univerze skupaj vpisanih 55.169 študentov. To ustreza zmanjšanju za 1462 študentov, kar je 2,6 % manj v primerjavi s prejšnjim letom, poroča Hallov spekter. Steinbeis University Magdeburg je zabeležila največji upad s 598 študenti, kar ustreza zmanjšanju za 12,9 %.

Vendar ta znižanja ne prizadenejo vseh univerz. Univerza Otto von Guericke Magdeburg je zabeležila porast za 115 študentov, Univerza v Merseburgu pa za 86 študentov. Univerza Martina Luthra Halle-Wittenberg je poročala o upadu za 501 študenta, Univerza Anhalt pa za 399. Ogledalo za izobraževanje Trend števila študentov je v zadnjih nekaj letih nihal: že v zimskem semestru 2023/24 je bil upad za 2,9 %, največje število vpisanih študentov pa je bilo doseženo v zimskem semestru 2022/23 z 58.338 študenti.

Mednarodni zaostanek

Kljub splošnemu padajočemu trendu so na mednarodni ravni pozitivne novice. Delež tujih študentov je dosegel rekordnih 11.071 študentov, kar predstavlja 20,1 % celotnega števila študentov. V primerjavi z letom poprej, ko je bil delež 19,0-odstoten, se je število povečalo za 326. Posebej je treba opozoriti, da se je delež tujih študentov od leta 2000 skoraj početveril – s 5,4 % (2.057 študentov) na sedanje številke.

V zadnjih letih se vse pogosteje razmišlja o ukrepih, s katerimi bi univerze postale privlačnejše za študente, predvsem tehnične fakultete, ki so bile s 4,1-odstotnim upadom bolj prizadete kot univerze. Zdi se, kot da se je nenehni upad prvošolskih maturantov od leta 2018 končno končal, saj je leta 2024 8740 ljudi začelo študij na univerzi – kar je 3,3-odstotno povečanje v primerjavi s prejšnjim letom.

Statistični vpogledi

Za tiste, ki jih zanima, Univerzitetna statistika za Saško-Anhalt podrobne vpoglede v število študentov po letih in uspešnost zaključevanja. Ti statistični podatki so bistveni za boljše razumevanje trendov in izzivov visokošolskega okolja in, če je potrebno, za ciljno odzivanje.

Razvoj števila študentov torej ostaja osrednje vprašanje, ki zadeva tako univerze kot politike. Trendi kažejo na jasno potrebo po ukrepanju za povečanje privlačnosti univerz za uporabne znanosti in za dejavno reševanje izzivov, ki jih prinaša padanje števila. Videti je treba, kateri ukrepi bodo sprejeti za pozitiven vpliv na prihodnji razvoj dogodkov.