Нов директор в Coswig: Peter Siersleben излита!

Нов директор в Coswig: Peter Siersleben излита!

Петер Сиерслебен, на 39 години, отпразнува първия си ден като директор на гимназията Йохан-Готфрид-Вилке в Косвиг на 15 октомври 2025 г. Очакванията са големи, но добре координираният преподавателски екип и приятелската към учениците атмосфера улесняват началото му. Както самият той казва, не намира първите няколко часа за особено различни, все пак учениците вече го познават като преподавател. Познато въведение за някой, който иска да внесе глътка свеж въздух в училището. Тази позната основа със сигурност ще му помогне да оживи училищното ежедневие и да мотивира учениците.

Въпросът, който понякога възниква, е колко ефективно връзката между учители и ученици всъщност допринася за качеството на образованието. Едно десетгодишно проучване, проучването COACTIV на Юрген Баумерт, показва колко важни са ентусиазмът и ангажираността на учителите. Изследователят в областта на образованието Олаф Кьолер от Института за естествено и математическо образование Лайбниц подчертава, че радостта от преподаването не трябва повече да се пренебрегва. Личните отношения също играят централна роля тук

Последният учебен ден: чисти емоции

Последният учебен ден преди лятната ваканция носи със себе си не само очакване за свободното време, но и много емоции. Максимилиан Лямпел, учител, описва какво означава този ден за учениците и учителите. Те са развълнувани и изпълнени с очаквания, но понякога и неспокойни. Неправилен формуляр за справка за десети клас води до трескава ситуация, която трябва да се разреши бързо сутринта на последния учебен ден. Предизвикателство, с което Lämpel се справя отлично, като информира отговорните лица навреме. В крайна сметка това показва колко важна е добрата комуникация в училищната общност.

В последния ден класните стаи трябва да бъдат почистени, а след това задължение има няколко ритуала, които отбелязват прехода към празничния живот. Докато Лемпел предпочита тези ритуали да са кратки и ефективни, учениците изпитват смесени чувства относно връчването на сертификата. По лицата на младите ясно се виждат радост, отчаяние и облекчение. Докато някои се радват, други са разочаровани от оценките си. Спокойната атмосфера на деня се отразява във веселото фоайе на училищната сграда.

Връзката учител-ученик и нейният обхват

В контекста на края на учебната година винаги възниква въпросът как влияещи фактори като образователните взаимоотношения влияят върху успеха в ученето. Анализ показва, че връзката между учители и ученици значително влияе върху благосъстоянието на учителите. Köller призовава тези аспекти да бъдат закотвени още по-здраво в обучението на учителите. В крайна сметка това би могло не само да насърчи благосъстоянието на учителите, но и да повиши мотивацията и резултатите на учениците. Следователно успехът в ученето не се формира само от специализирани знания, но и от човешки взаимоотношения.

Взаимодействието на ангажираност, ентусиазъм и положителна училищна атмосфера следователно е ключ не само към предаването на знания на учениците, но и към доставянето на радост от ученето. С нов директор като Peter Siersleben средното училище Johann-Gottfried-Wilke в Coswig може да бъде на прав път.