科斯维格新任校长:Peter Siersleben 上任!
Peter Siersleben 是科斯维格 Johann-Gottfried-Wilke 中学的新校长。开学是充满兴奋的。

科斯维格新任校长:Peter Siersleben 上任!
2025 年 10 月 15 日,39 岁的 Peter Siersleben 庆祝了他就任科斯维格 Johann-Gottfried-Wilke 中学校长的第一天。人们的期望很高,但协调良好的师资队伍和友好的学生氛围让他的起步更加轻松。正如他自己所说,他并不觉得前几节课有什么特别的不同,毕竟学生们已经认识他这个老师了。对于那些想给学校带来新鲜空气的人来说,这是一个熟悉的介绍。这种熟悉的基础一定会帮助他让每天的学校生活变得生动活泼并激励学习者。
有时出现的问题是教师和学生之间的关系如何有效地促进教育质量。 Jürgen Baumert 进行的一项为期十年的研究,即 COACTIV 研究,表明了教师的热情和承诺是多么重要。莱布尼茨科学与数学教育研究所的教育研究员奥拉夫·科勒强调,教学的乐趣绝不能再被忽视。人际关系在这里也发挥着核心作用
学校的最后一天:纯粹的情感
暑假前的最后一天,不仅带来了对空闲时间的期待,也带来了很多感触。马克西米利安·兰佩尔 (Maximilian Lämpel) 老师描述了这一天对学生和老师的意义。他们兴奋、充满期待,但有时也感到不安。一份不正确的十年级成绩单导致了紧张的局面,必须在学校最后一天的早上迅速解决。兰佩尔通过及时通知相关负责人,出色地应对了这一挑战。最终,它表明良好的沟通在学校社区中有多么重要。
最后一天,教室必须打扫干净,在这项义务之后,还有一些仪式标志着向假期生活的过渡。虽然兰佩尔希望这些仪式简短而有效,但学生们对颁发证书的感受很复杂。喜悦、绝望、释然在年轻人的脸上清晰可见。虽然有些人欢呼雀跃,但另一些人则对自己的成绩感到失望。当天轻松的氛围体现在教学楼欢快的门厅中。
师生关系及其范围
在学年结束的背景下,总是会出现这样的问题:教育关系等影响因素如何影响学习成功。分析表明,师生关系显着影响教师的幸福感。科勒呼吁将这些方面更加牢固地纳入教师培训中。最终,这不仅可以促进教师的福祉,还可以提高学生的积极性和成果。因此,学习的成功不仅取决于专业知识,还取决于人际关系。
因此,承诺、热情和积极的学校氛围的相互作用不仅是向学生传授知识的关键,也是给他们带来学习乐趣的关键。有了像 Peter Siersleben 这样的新校长,科斯维格的 Johann-Gottfried-Wilke 中学可能会走上正轨。