يحتفل Chemnitz بمواهب البيولوجيا الشابة في المسابقة الإقليمية!

يحتفل Chemnitz بمواهب البيولوجيا الشابة في المسابقة الإقليمية!

Leipziger Straße 147, 09113 Chemnitz, Deutschland - يوم الاثنين ، 23 يونيو ، سيقام حدث مثير للمواهب الشابة في مركز علم الأحياء في مدرسة Chemnitz في الحديقة النباتية في Leipziger Strasse 147. وتستهدف مسابقة البيولوجيا الإقليمية للطلاب: داخل الصف 7 ومع 42 مشاركًا: من الداخل من مناطق Chemnitz و Zwickauaucaucau ، فإن تركيز المواضيع الجوية. من المقرر عقد حفل توزيع الجوائز ، وهو أبرز ما في اليوم ، خلال الفترة من الساعة 1 بعد الظهر. إلى الساعة 1.30 مساءً أمام المبنى الرئيسي للحديقة النباتية. بموجب الشعار "تعزيز البيولوجيا ، Arouse Talent" ، لا تقدم هذه المنافسة تحديات مثيرة فحسب ، بل إنها أيضًا مساهمة مهمة في الترويج الموهوب في موضوع علم الأحياء في حالة Saxony الحرة ، مثل [chemnitz] (https://www.chemnitz.de/de/aktuell/pressemaytungetungen Talente) التقارير.

سيكون تسليط الضوء الخاص محاضرة البروفيسور الدكتور ثورستن شيفر ، الذي يتعامل مع موضوع النفايات المشعة والتخزين الجيولوجي للعمق. الهدف من هذه المحاضرة هو ربط القضايا البيولوجية والاجتماعية وتزويد المتعلمين بإلقاء نظرة شاملة على الأسئلة ذات الصلة.

المسابقات في منطقة النعناع

مثل هذه المسابقات ليست مجرد عمل جيد للطلاب الموهوبين: في الداخل ، ولكن أيضًا عمودًا مهمًا للترويج الموهوب في منطقة النعناع (الرياضيات ، علوم الكمبيوتر ، العلوم الطبيعية ، التكنولوجيا) في ساكسونيا. كما هو موضح على [leipzig-netz.de] (https://www.leipzig-netz.de/index.php/mint.

أولمبياد البيولوجيا الدولية ، التي تقام في عدة جولات ، هي مثال رائع على المكان الذي يمكن أن يظهر فيه التلاميذ مهاراتهم. تتم المسابقات المماثلة أيضًا في مواضيع أخرى مثل الكيمياء والجغرافيا وعلوم الكمبيوتر والفيزياء ، مما يدل على أن شغف مواضيع النعناع في ساكسونيا متجذر بعمق ويجذب العديد من المتعلمين.

مشاركة المدارس

يتم وصف المدارس في ساكسونيا بالكامل من قبل طلابها: من الداخل وتقدم مجموعة واسعة من جميع عروض اليوم في المجال العلمي. من التجربة في مختبرات المدارس إلى التدريب المتقدم المستهدف للمعلمين ، كل شيء في طور الاهتمام المستدام في هذه الموضوعات. في بعض المدارس ، على سبيل المثال ، يتم تنفيذ مشروع "التمساح" ، والذي يمتد مع مؤسسة الاقتصاد الألماني ويقدم التلاميذ: من الداخل ، وكذلك School.Sachsen.de.

قد وجد الرقمنة أيضًا طريقها إلى قطاع التعليم. الرسومات -كانت الآلات الحاسبة المتوافقة إلزامية في المدارس الثانوية Saxon منذ عام 1997 ، وتستخدم التكنولوجيا الرقمية بشكل متزايد في الموضوعات العلمية لقياس القيمة والمحاكاة. تُظهر هذه التطورات أن المدارس على استعداد لمواجهة تحديات المشهد التعليمي الحديث وطلابها: الاستعداد للمستقبل بأفضل ما يمكن.