Chemnitz švenčia jaunus biologijos talentus regioniniame konkurse!

Chemnitz švenčia jaunus biologijos talentus regioniniame konkurse!

Leipziger Straße 147, 09113 Chemnitz, Deutschland - Birželio 23 d., Pirmadienį, įdomus jaunų talentų renginys įvyks Chemnitzo mokyklos biologijos centre Botanikos sode Leipciger Strasse 147. Regioninės biologijos konkursas skirtas mokiniams: 7 klasės viduje ir su 42 dalyviais: iš Chemnitz ir Zwickau regionų, o domina biologijos temperatūrą. Apdovanojimų ceremonija, šios dienos akcentas, numatyta laikotarpiui nuo 13 val. iki 13.30 val. Priešais pagrindinį botanikos sodo pastatą. Under the motto "Promote biology, arouse talent", this competition not only offers exciting challenges, but is also an important contribution to the gifted promotion in the subject of biology in the Free State of Saxony, such as [chemnitz] (https://www.chemnitz.de/de/aktuell/Pressemaytungen/detail/biology-Olmpiad-foert- talente) pranešimai.

Specialus akcentas bus prof. Dr. Thorsten Schäfer, kuris nagrinėja radioaktyviųjų atliekų temą ir jų gylio geologinį galutinį saugyklą, paskaita. Šios paskaitos tikslas yra susieti biologinius ir socialinius klausimus ir pasiūlyti besimokantiesiems išsamiai pažvelgti į svarbius klausimus.

konkursai monetų kalykloje

Tokios varžybos yra ne tik geras verslas talentingiems studentams: viduje, bet ir svarbi talentingos reklamos ramstis monetų kalyklos srityje (matematika, informatika, gamtos mokslai, technologijos) Saksonijoje. Kaip paaiškinta [leipzig-netz.de] (https://www.leipzig-netz.de/index.php/minint.

Tarptautinės biologijos olimpinės žaidynės, laikomos keliuose raunduose, yra puikus pavyzdys, kai mokiniai gali parodyti savo įgūdžius. Panašios varžybos vyksta ir kituose dalykuose, tokiuose kaip chemija, geografija, informatika ir fizika, o tai rodo, kad aistra mėtų temoms Saksonijoje yra giliai įsišaknijusi ir pritraukia daugybę besimokančiųjų.

mokyklų įsitraukimas

Saksonijos mokyklas visiškai nustato jų mokiniai: iš vidaus ir siūlo daugybę visų dienų pasiūlymų mokslinėje srityje. Nuo eksperimentavimo mokyklų laboratorijose iki tikslinių pažangių mokytojų mokymo, viskas tvaraus susidomėjimo šiais dalykais procese. Pavyzdžiui, kai kuriose mokyklose įgyvendinamas projektas „Mintoring“, kuris yra kartu su Vokietijos ekonomikos fondu ir supažindina su mokiniais: viduje, taip pat school.sachsen.de.

Skaitmeninimas taip pat atsidūrė švietimo sektoriuje. Grafikos -komponentai nuo 1997 m. Saksonijos vidurinėse mokyklose buvo privalomi, o skaitmeninės technologijos vis dažniau naudojamos moksliniams dalykams vertei ir modeliavimui matuoti. Šie pokyčiai rodo, kad mokyklos nori susidurti su šiuolaikinio švietimo kraštovaizdžio ir jų studentų iššūkiais: kuo geriau pasiruošti ateičiai.