Školski asistenti u Chemnitzu: Prosvjedi utječu na proračun!

Školski asistenti u Chemnitzu: Prosvjedi utječu na proračun!

U Chemnitzu je trenutna proračunska rezolucija Free State donijela temeljne promjene u području pomoći školama. Proteklih dana nekoliko škola prosvjedovalo je protiv prijetnje ukidanjem radnih mjesta školskih pomoćnika, koja su mnogim učenicima i profesorima od velike važnosti. Prosvjed je održan ispred gradske vijećnice i uspio je mobilizirati nekoliko stotina učenika i nastavnika. Središnji razlog nezadovoljstva bilo je prijetnje otpuštanjem školskih asistenata u centru za podršku učenju “Johann Heinrich Pestalozzi”, koji je dio veće grupe obrazovno relevantnih institucija koje su također pogođene, poput Slobodni tisak prijavio.

Tijekom prosvjeda postalo je jasno koliko je ozbiljna situacija u mnogim školama. U centru za podršku Annaberg-Buchholz, na primjer, studenti i nastavnici doživjeli su tihi prosvjed u ponedjeljak protiv mogućeg gubitka tri asistentska mjesta. Svih 222 učenika i cjelokupno nastavno osoblje aktivno su sudjelovali crtanjem slika i briga po nogostupu te lijepljenjem plakata. Time su zatražili ukidanje odluke prema kojoj se pomoćniku u školi, pomoćniku u školskoj upravi i asistentu za inkluziju ne produžavaju ugovori. Inicijativa je bila uspješna: u samo dva tjedna studenti su uspjeli prikupiti gotovo 10.000 potpisa na peticiji za sprječavanje ukidanja radnih mjesta, nakon čega su uslijedila izvješća iz MDR.

Važnost školskih asistenata

Uloga školskih asistenata posebno je jasna u aktualnoj raspravi. Ovi stručnjaci ne samo da podržavaju učitelje u učionici, već također doprinose boljoj integraciji i podršci učenicima. Vaši zadaci sežu od implementacije obrazovnih ponuda do podučavanja jezika i integracije, što je posebno važno u heterogenim razredima. Asistenti također mogu djelovati kao most između škole i roditelja kako bi se razbile jezične i kulturne barijere, kao na strani Saske školske vlasti je objašnjeno.

Saski ministar obrazovanja, Conrad Clemens, priznao je važnu ulogu školskih pomoćnika, ali privremeno upravljanje proračunom otežava produljenje ugovora na određeno vrijeme dok se proračun ne usvoji u ljeto. Od oko 900 pomoćnika u školi, njih oko 400 ima ugovore do kraja 2025. godine, dok su ostali neizvjesni. Astrid Leonarczyk, voditeljica centra za podršku, objasnila je da bi ukidanje ovih važnih pozicija predstavljalo korak unatrag za pravednost u obrazovanju. Učenici kao što su Aallyah, 10, i Simon, 13, istaknuli su pozitivan utjecaj koji školski asistenti imaju na njihovo okruženje za učenje i društvene aktivnosti.

Događaji posljednjih dana još jednom pokazuju koliko nešto nije u redu. Predanost škola i njihovih učenika je impresivna i postavlja pitanja o potpori obrazovnih institucija i potrebnoj politici financiranja Free State. Ostaje nam samo nadati se da će politički donositelji odluka imati uvida i da neće bezbrižno ugroziti važnost pomoći školama.