Schoolassistenten in Chemnitz: protesten hebben impact op de begroting!

Schoolassistenten in Chemnitz: protesten hebben impact op de begroting!

In Chemnitz heeft de huidige begrotingsresolutie van de Vrijstaat fundamentele veranderingen op het gebied van schoolhulp teweeggebracht. De afgelopen dagen hebben verschillende scholen geprotesteerd tegen de dreigende afschaffing van de posities van schoolassistenten, die voor veel leerlingen en docenten van groot belang zijn. Het protest vond plaats voor het gemeentehuis en kon enkele honderden studenten en docenten mobiliseren. Een centrale reden voor de onvrede was het dreigende ontslag van de schoolassistenten van het leerondersteuningscentrum ‘Johann Heinrich Pestalozzi’, dat deel uitmaakt van een grotere groep onderwijsrelevante instellingen die ook getroffen zijn, zoals de Gratis pers gerapporteerd.

Tijdens de protesten werd duidelijk hoe ernstig de situatie op veel scholen is. In het steunpunt Annaberg-Buchholz beleefden studenten en docenten maandag bijvoorbeeld een stil protest tegen het mogelijke verlies van drie assistent-posities. Alle 222 studenten en het voltallige onderwijzend personeel namen actief deel door afbeeldingen en zorgen op de stoep te schilderen en posters op te hangen. Op deze manier eisten ze de ongedaanmaking van het besluit volgens welke de contracten van een schoolassistent, een schooladministratieassistent en een inclusieassistent niet mochten worden verlengd. Het initiatief was succesvol: in slechts twee weken tijd konden studenten bijna 10.000 handtekeningen verzamelen voor een petitie om het banenverlies te voorkomen, gevolgd door rapporten van de MDR.

Het belang van schoolassistenten

De rol van schoolassistenten is in de huidige discussie bijzonder duidelijk. Deze specialisten ondersteunen niet alleen docenten in de klas, maar dragen ook bij aan een betere integratie en ondersteuning van leerlingen. Je taken variëren van het implementeren van onderwijsaanbod tot het lesgeven in taal en integratie, wat vooral belangrijk is in heterogene klassen. De assistenten kunnen ook fungeren als brug tussen school en ouders om taal- en culturele barrières te slechten, zoals aan de kant van Saksische schoolautoriteiten wordt uitgelegd.

De Saksische minister van Onderwijs, Conrad Clemens, heeft de belangrijke rol van schoolassistenten erkend, maar het voorlopige begrotingsbeheer maakt het moeilijk om contracten voor bepaalde tijd te verlengen totdat de begroting in de zomer is aangenomen. Van de ongeveer 900 schoolassistenten hebben er ongeveer 400 een contract tot eind 2025, terwijl de rest onzeker is. Astrid Leonarczyk, hoofd van het ondersteuningscentrum, legde uit dat de afschaffing van deze belangrijke posities een stap achteruit zou betekenen voor de onderwijsgelijkheid. Studenten zoals Aallyah, 10, en Simon, 13, benadrukten de positieve impact die schoolassistenten hebben op hun leeromgeving en sociale activiteiten.

De gebeurtenissen van de afgelopen dagen laten eens te meer zien hoe erg er iets mis is. De inzet van de scholen en hun leerlingen is indrukwekkend en roept vragen op over de steun van onderwijsinstellingen en het noodzakelijke financieringsbeleid van de Vrijstaat. We kunnen alleen maar hopen dat de politieke besluitvormers inzicht hebben en het belang van schoolhulp niet achteloos in gevaar brengen.