Assistentes escolares em Chemnitz: os protestos afetam o orçamento!

Assistentes escolares em Chemnitz: os protestos afetam o orçamento!

Chemnitz, Deutschland - Em Chemnitz, a atual decisão orçamentária do estado livre causou mudanças fundamentais no campo da assistência escolar. Nos últimos dias, várias escolas protestaram contra a exclusão iminente de posições de assistente escolar, que são de grande importância para muitos alunos e professores. O protesto ocorreu em frente à prefeitura e foi capaz de mobilizar várias centenas de alunos e professores. Uma razão central para o descontentamento foi a demissão ameaçada dos assistentes da escola no centro de apoio, aprendendo "Johann Heinrich Pestalozzi", que faz parte de um grupo maior de instituições educacionais que também são afetadas, como o Freie Presshe Relatou-se.

No decorrer das ações de protesto, ficou claro o quão sério a situação é em muitas escolas. No Centro de Financiamento de Annaberg-Buchholz, por exemplo, os alunos e professores experimentaram um protesto silencioso na segunda-feira contra a possível eliminação de três escritórios assistentes. Todos os 222 alunos e todo o corpo docente participaram ativamente pintando imagens e preocupações na calçada e anexando pôsteres. Dessa forma, eles exigiram que a decisão fosse tomada de volta de que os contratos não deveriam ser estendidos por uma escola e um assistente administrativo da escola e um assistente de inclusão. A iniciativa foi bem -sucedida: em apenas duas semanas, os alunos conseguiram coletar quase 10.000 assinaturas para uma petição para impedir o cancelamento do trabalho, seguido de relatórios do MDR .

A importância dos assistentes escolares

O papel dos assistentes escolares se torna particularmente claro na discussão atual. Esses especialistas não são apenas um apoio aos professores em sala de aula, mas também contribuem para melhor integração e apoio aos alunos. Suas tarefas variam desde a implementação de ofertas educacionais até a determinação de idiomas e integração, o que é particularmente importante nas classes heterogêneas. Dessa forma, os assistentes também podem atuar como uma ponte entre a escola e os pais para reduzir as barreiras linguísticas e culturais, como é explicado do lado da Saxon School Authority.

O ministro da Cultura Saxon, Conrad Clemens, se conheceu um papel importante nos assistentes escolares, mas a manutenção preliminar dificulta a concessão de contratos limitados até que o orçamento seja aprovado no verão. Dos aproximadamente 900 assistentes escolares, cerca de 400 contratos têm até o final de 2025, enquanto o restante não tem certeza. Astrid Leonarczyk, diretora do centro de financiamento, afirmou que a eliminação dessas posições importantes seria um passo atrás para a justiça educacional. Alunos como Aallyah, 10 anos e Simon, 13 anos, enfatizaram o efeito positivo que os assistentes escolares têm sobre seu ambiente de aprendizado e suas atividades sociais.