Skolassistenter i Chemnitz: Protester har en effekt i budgeten!

Skolassistenter i Chemnitz: Protester har en effekt i budgeten!

Chemnitz, Deutschland - I Chemnitz har det nuvarande budgetbeslutet i den fria staten orsakat grundläggande förändringar inom skolhjälp. Under de senaste dagarna har flera skolor protesterat den förestående raderingen av skolassistentpositioner, som är av stor betydelse för många elever och lärare. Protesten ägde rum framför rådhuset och kunde mobilisera flera hundra studenter och lärare. Ett centralt skäl till missnöje var den hotade avskedandet av skolassistenterna vid stödcentret som lär sig "Johann Heinrich Pestalozzi", som är en del av en större grupp utbildningsinstitut som också påverkas, till exempel Freie Presse rapporterade.

Under proteståtgärderna blev det tydligt hur allvarlig situationen är i många skolor. I Annaberg-Buchholz finansieringscenter, till exempel, upplevde eleverna och lärarna en tyst protest på måndag mot eventuell eliminering av tre assistentkontor. Alla 222 studenter och hela lärarpersonalen deltog aktivt genom att måla bilder och oro på trottoaren och fästa affischer. På detta sätt krävde de att beslutet skulle tas tillbaka att kontrakten inte skulle förlängas av en skola och en skoladministrativ assistent och en inkluderingsassistent. Initiativet var framgångsrikt: inom bara två veckor kunde eleverna samla in nästan 10 000 underskrifter för en framställning för att förhindra jobbavbokningar, följt av rapporter från mdr .

Betydelsen av skolassistenter

skolassistenternas roll blir särskilt tydlig i den nuvarande diskussionen. Dessa specialister är inte bara ett stöd för lärare i klassen, utan bidrar också till bättre integration och stöd för studenter. Deras uppgifter sträcker sig från implementeringen av utbildningserbjudanden till språk- och integrationsbestämning, vilket är särskilt viktigt i heterogena klasser. På detta sätt kan assistenterna också fungera som en bro mellan skolan och föräldrar för att minska språkliga och kulturella barriärer, vilket förklaras på sidan av Saxon School Authority.

Den saxiska kulturministern Conrad Clemens har känt sig vara en viktig roll i skolassistenter, men den preliminära hushållningen gör det svårt att utöka begränsade kontrakt tills budgeten har gått på sommaren. Av de cirka 900 skolassistenterna har cirka 400 kontrakt fram till slutet av 2025, medan resten är osäkra. Astrid Leonarczyk, huvudmästaren för finansieringscentret, uppgav att eliminering av dessa viktiga positioner skulle vara ett steg bakåt för utbildningsrätt. Elever som Aallyah, 10 år och Simon, 13 år, betonade den positiva effekten som skolassistenter har på sin inlärningsmiljö och deras sociala aktiviteter.