Biblioteki Drezdeńskie: Nagroda specjalna za innowacyjną edukację medialną!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Biblioteki miejskie w Dreźnie otrzymują nagrodę specjalną za innowacyjną edukację medialną. Projekty promują umiejętności czytelnicze i cyfrowe.

Die Städtischen Bibliotheken in Dresden erhalten einen Sonderpreis für innovative Medienbildung. Projekte fördern Leseförderung und digitale Kompetenzen.
Biblioteki miejskie w Dreźnie otrzymują nagrodę specjalną za innowacyjną edukację medialną. Projekty promują umiejętności czytelnicze i cyfrowe.

Biblioteki Drezdeńskie: Nagroda specjalna za innowacyjną edukację medialną!

W tętniącym życiem Dreźnie wiele dzieje się w obszarze promocji czytelnictwa i edukacji medialnej. Biblioteki miejskie dały przykład i zostały docenione za swoje duże zaangażowanie. W tym roku otrzymali nie tylko nagrodę „Biblioteka Roku”, ale także nagrodę specjalną za najlepszy modelowy program edukacji medialnej. Wyraźnie widać pozytywny odbiór tego wyróżnienia – zwłaszcza wśród dyrektor bibliotek miejskich Marit Kunis.

Kunis jest uszczęśliwiony uznaniem i związaną z nim nagrodą pieniężną. Jest to wykorzystywane specjalnie w przypadku różnych projektów, które mają spodobać się wielu osobom, zwłaszcza dzieciom. Planowane projekty obejmują zakup nowych materiałów do biblioteki, organizację dużego festiwalu książki dla dzieci oraz zatrudnienie tłumacza języka migowego. Ma to być kolejny krok w kierunku włączenia i dostępności, aby każdy miał dostęp do zasobów bibliotek. Jak MDR Z raportów wynika, że ​​biblioteki miejskie przywiązują dużą wagę do nauczania umiejętności korzystania z mediów.

Edukacja medialna w centrum uwagi

Biblioteki drezdeńskie kładą wyraźny nacisk na edukację medialną. Nagroda specjalna została zainicjowana, aby podkreślić liczne działania w tym obszarze, ponieważ biblioteki to nie tylko miejsca przechowywania książek, ale także miejsca kreatywnej i interaktywnej oferty edukacyjnej. Świetnym tego przykładem jest wakacyjny program „Oto co się dzieje!”, który w zabawny sposób wprowadza dzieci w świat mediów. Szkolna oferta „Zagraj, żeby to zrobić – z łatwością rozpoznawaj fałszywe wiadomości” uczy także uczniów ważnych umiejętności krytycznego kwestionowania mediów. Cotygodniowy kurier Podkreśla, że ​​solidne finansowanie oferty edukacji cyfrowej ma kluczowe znaczenie na przyszłość.

„Pracujemy kreatywnie, innowacyjnie i interaktywnie” – wyjaśnia Kunis. Biblioteki oferują szeroką gamę wydarzeń dla dzieci i młodzieży, w tym odczyty, szkolenia badawcze oraz programy z zakresu informacji cyfrowej i edukacji medialnej. Ale tematy takie jak projektowanie gier, animacja, kodowanie, tworzenie, ilustracja, fotografia i animacja poklatkowa również trafiają do pracy w bibliotekach i pozwalają naprawdę rozkwitnąć entuzjazmowi do nauki.

Pozytywna ocena bibliotek miejskich w Dreźnie pokazuje, że obrano tutaj dobrą drogę. Połączenie tradycyjnej promocji czytelnictwa ze współczesną edukacją medialną wydaje się być właściwą receptą na motywowanie dzieci i młodzieży do aktywnego korzystania z mediów. MDR I Kurier tygodniowy pokaż, jak ważne jest dalsze poszerzanie tej oferty i poświęcanie jej uwagi, na jaką zasługuje. Ponieważ dzisiejsi mali czytelnicy to twórcze umysły jutra!