Tu Drēzdens iedvesmo globālo ilgtspējības kongresu 2025!

Tu Drēzdens iedvesmo globālo ilgtspējības kongresu 2025!

Istanbul, Türkei - Drēzdenes Tehniskā universitāte (TUD) piedalīsies Globālajā ilgtspējīgās attīstības kongresā (GSDC) Stambulā no 2025. gada 16. līdz 19. jūnijam. Šis nozīmīgais kongress piedāvā platformu vairāk nekā 5000 vadošajiem domātājiem, novatoriem un politiskiem lēmumiem, lai apspriestu pašreizējos ilgtspējīgas attīstības attīstības aktuālos jautājumus. Dr André Lindner, būvniecības un vides nodaļas vadītājs, kā arī starptautisko lietu runātājs, tika uzaicināts par runātāju, lai iepazīstinātu ar TUD ilgtspējības stratēģiju. Tādējādi universitāte uzsver savu apņemšanos īstenot ilgtspējīgas attīstības mērķus (ilgtspējīgas attīstības mērķi - SDG) un kongresā iepazīstinās ar dažādiem starptautiskiem un ilgtspējīgiem projektiem.

Īpašs GSDC akcents būs tiešraidē Ietekmes rangs 2025 Šim rādītāji vērtē universitātes atbilstoši savstarpējiem apvienotajiem. TUD ir piedalījusies ietekmes klasifikācijā kopš 2022. gada un pagājušajā gadā sasniedza augstāko pozīciju SDG 9 jomā, kas koncentrējas uz rūpniecību, inovācijām un infrastruktūru.

Ilgtspējība universitātes izglītībā

Saskaņota pētniecības pieeja izgaismo universitātes veidošanās lomu ilgtspējīgas prakses veicināšanā. Saskaņā ar izmeklēšanu žurnālā Daba Tika izmantotas dažādas metodes, lai analizētu ilgtspējību Eiropas universitātēs, ieskaitot zinātniskās literatūras un apsekošanas novērtējumu starp skolotājiem un darbiniekiem. Kopumā pētījumā tika identificēti 425 pētījumu raksti par ilgtspējības tēmu, saskaņā ar kuru lielākā daļa publikāciju nāk no Spānijas.

Interese par universitātes veidošanos un SDG noteikti pieaug. Aptauju rezultāti rāda, ka vairāk nekā 40% iestāžu ir pilnībā integrējuši SDG savos plānos. Neskatoties uz to, daudzi dalībnieki pauda bažas par atbalstu skolotājiem un mērķu saikni ar kursa saturu. Galvenās ieviešanas problēmas tika identificētas zināšanu un atbalsta trūkuma dēļ.

SDG pētniecībā un mācīšanā

Vēl viena galvenā tēma ir SDG integrācija pētniecībā un mācīšanā. Aptaujas parādīja, ka daudziem skolotājiem ir augsts apstiprinājums, lai apvienotu SDG ar saviem pētījumiem. Tomēr daudzi atbalstu pētījumiem, kas nodarbojas ar SDG, daudzi uztver kā nepietiekamu. Visizplatītākās tēmas, kas apskatītas pētniecības darbā, ir SDGS 11, 12 un 13.

Pētījumā uzsvērta arī , ka tas darbojas kā stends, lai demonstrētu ieguvumus no SDG veidošanas universitātes veidošanā. Arvien vairāk digitalizējošā mācību un pētniecības vidē 76% dalībnieku uzskata, ka digitalizācija veicinās SDG integrāciju.