Okoljski minister v Springeu: Naučite se odločnosti rastlin moderno!

Okoljski minister v Springeu: Naučite se odločnosti rastlin moderno!

Springe, Deutschland - Minister za okolje Spodnje Saške Christian Meyer sodeluje na tečaju botanike v Springeu. Tečaj, ki se začne v soboto ob 14. uri, se razširi v štirih dneh in ponuja kombinacijo teoretičnega znanja in praktičnih vaj za določanje rastlin. Udeleženci se naučijo uporabljati sodobno tehnologijo in aplikacije za prepoznavanje rastlin. Po WESer-Kurier "> WESer-Kurier"> WESer-Kurier "> WESer-Kurier"> WESer-Kurier "> WESer-Kurier"> WESer-Kurier "> WESer-Kurier"> WESer-KURIERS Tveganje, ki poudarja potrebo po učinkovitih zaščitnih ukrepih.

Zavedanje o biotski raznovrstnosti upada v skladu z ministrstvom za okolje. Zato je bil leta 2019 predstavljen program vajeništva, ki jo ponuja nacionalna delovna skupina državnih izobraževalnih ustanov v naravi in ​​varstvu okolja. Ta program omogoča izpiti na različnih ravneh- bronasti, srebro in zlato- in si prizadeva za krepitev okoljske in narave za ohranjanje narave. Tečaj v Springeju predstavlja obsežno znanje o biologiji in ekologiji žilnih rastlin in se prvič financira s političnim seznamom v nižji Saški.

digitalne ponudbe postajajo vse pomembnejše pri oblikovanju ohranjanja narave. Ponujajo različne priložnosti za nadaljnje usposabljanje, zlasti pa se ukvarjajo z mlajšimi generacijami in ljudmi brez specializiranega znanja. Glede na nadzorni center , raziskava kaže, da 27 odstotkov anketiranih mladih čuti digitalno učenje na področju naravnih izkušenj, na primer prek virtualnih gozdnih sprehodov ali safarijev.

Kombinacija digitalnih in analognih učnih formatov, znanih tudi kot "mešano učenje", se je izkazala za posebno učinkovito za trajnostno spodbujanje znanja o vrstah. To ustreza trendom digitalne naravne vzgoje, ki jih poudarja tudi bfn . Digitalne tehnologije, kot so droni, umetna inteligenca in virtualna resničnost, ponujajo inovativne priložnosti za izboljšanje ohranjanja narave, hkrati pa je treba upoštevati tveganja in negativne učinke digitalnih sprememb.

Pomen znanja o vrstah

Zmanjševanje znanj o vrstah je osrednja tema v razpravi o ohranjanju narave. Učinkoviti izobraževalni ukrepi so ključni za preprečevanje tega. Tečaj Feldbotanika, v katerem sodeluje Meyer, je del širše pobude, katere cilj je preobčutljivosti prebivalstva za floro in favno. Navsezadnje bi to moralo pomagati za zaščito in spodbujanje biotske raznovrstnosti v Nemčiji.