Suche
Mein Konto
المزيد والمزيد من أطفال ما قبل المدرسة في ولاية ساكسونيا: التأجيل قبل المدرسة!
في ولاية ساكسونيا، غالبًا ما يتم تأجيل الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة حتى يبدأوا المدرسة. هنا يمكنك معرفة السبب وعدد الأطفال المتأثرين.
المزيد والمزيد من أطفال ما قبل المدرسة في ولاية ساكسونيا: التأجيل قبل المدرسة!
ماذا يفعل الآباء في ولاية ساكسونيا عندما يتعلق الأمر بإرسال أطفالهم إلى المدرسة؟ يتقدم المزيد والمزيد منهم بطلب التأجيل، لأنهم يعتقدون أن ذريتهم ليسوا مستعدين بعد للحياة المدرسية اليومية. في الواقع، ارتفع عدد الأطفال المؤجلين في ولاية ساكسونيا إلى ما يقرب من عشرة بالمائة العام الماضي، وهي زيادة كبيرة مقارنة بالسنوات السابقة مقاومة للأدوية المتعددة ذكرت. وفي العام الدراسي 2022/2023، تم تصنيف 9.27% من 38,126 مبتدئًا بالمدرسة في سن السابعة فقط.
على سبيل المثال، قامت آن إلسنر من دريسدن بتسجيل ابنها للعام الدراسي القادم، ولكنها تخطط أيضًا لتأجيله لأنها تعتقد أنه لم ينضج بدرجة كافية بعد. ما هو ملحوظ بشكل خاص هو أن الأولاد على وجه الخصوص يتأثرون بمشكلة التأجيل هذه. ويظهر تحليل السنوات القليلة الماضية أن التأجيلات في تزايد مستمر.
الأحكام بالأرقام
ولا تشكل مجالس المدارس تحديات إدارية إضافية، حتى لو استمر هذا الاتجاه. تم تطوير نظام التغذية الراجعة لدعوة الأطفال المؤجلين إلى التسجيل المدرسي التالي. تم تسجيل الأحكام التالية في مدن مختلفة في ولاية ساكسونيا:
- Chemnitz: 246 (160 Jungen, 86 Mädchen)
- Dresden: 368 (243 Jungen, 125 Mädchen)
- Leipzig: 404 (269 Jungen, 135 Mädchen)
- Erzgebirgskreis: 243 (141 Jungen, 102 Mädchen)
- Kreis Zwickau: 221 (145 Jungen, 76 Mädchen)
- Mittelsachsen: 217 (125 Jungen, 92 Mädchen)
- Vogtlandkreis: 131 (88 Jungen, 43 Mädchen)
- Kreis Bautzen: 169 (111 Jungen, 58 Mädchen)
- Kreis Görlitz: 189 (127 Jungen, 62 Mädchen)
- Kreis Meißen: 130 (72 Jungen, 58 Mädchen)
- Sächsische Schweiz-Osterzgebirge: 139 (98 Jungen, 41 Mädchen)
- Kreis Leipzig: 168 (106 Jungen, 62 Mädchen)
- Nordsachsen: 122 (83 Jungen, 39 Mädchen)
ولا تظهر هذه الأرقام مخاوف الآباء فحسب، بل تظهر أيضا الحساسية المتزايدة للاحتياجات الفردية للأطفال. تنصح إدارة الصحة في دريسدن في كثير من الأحيان بعدم اتخاذ أي تدابير ما لم تكن هناك أسباب صحية أو نفسية اجتماعية كبيرة. منذ عام 2024، انخفضت أيضًا نسبة الأطفال الذين لا ينصحهم أطباء المدارس ببدء الدراسة بشكل منتظم - إلى 6 بالمائة فقط.
رؤى في المستقبل
في عالم ديناميكي متزايد حيث أصبحت إدارة الوقت ذات أهمية متزايدة، يمكن أن تكون المعلومات حول التاريخ والوقت في غاية الأهمية. على مواقع مثل التاريخ اليوم هناك أدوات مفيدة لتتبع تنسيقات الوقت والتاريخ الحالية.
عندما يتعلق الأمر ببدء المدرسة، يتفق العديد من الآباء على أن اليد الجيدة في اتخاذ القرارات وأخذ مستوى النضج الفردي للأطفال في الاعتبار أمر بالغ الأهمية لبداية ناجحة للمدرسة. لذا ابق على اطلاع وفكر في جميع الخيارات!