Suche
Mein Konto
Coraz więcej dzieci w wieku przedszkolnym w Saksonii: odroczenie nauki w szkole!
W Saksonii naukę dzieci w wieku przedszkolnym często odkłada się do czasu rozpoczęcia nauki w szkole. Tutaj możesz dowiedzieć się, dlaczego i ile dzieci jest dotkniętych tą chorobą.
Coraz więcej dzieci w wieku przedszkolnym w Saksonii: odroczenie nauki w szkole!
Co robią rodzice w Saksonii, jeśli chodzi o posyłanie dzieci do szkoły? Coraz więcej z nich stara się o odroczenie, gdyż uważają, że ich potomstwo nie jest jeszcze gotowe na codzienne życie szkolne. W rzeczywistości liczba dzieci odroczonych w Saksonii wzrosła w zeszłym roku do prawie dziesięciu procent, co stanowi znaczny wzrost w porównaniu z poprzednimi latami MDR zgłoszone. W roku szkolnym 2022/2023 9,27 procent z 38 126 uczniów rozpoczynających naukę zostało sklasyfikowanych dopiero w wieku siedmiu lat.
Przykładowo Anne Elsner z Drezna zapisała syna na przyszły rok szkolny, ale też planuje go przełożyć, bo uważa, że nie jest jeszcze wystarczająco dojrzały. Szczególnie zauważalne jest to, że problem odroczenia dotyczy zwłaszcza chłopców. Analiza ostatnich kilku lat pokazuje, że liczba odroczeń stale rośnie.
Przepisy w liczbach
Kuratoria szkół nie stwarzają dodatkowych wyzwań administracyjnych, nawet jeśli tendencja się utrzyma. Opracowano system informacji zwrotnej, aby zapraszać dzieci przełożone do następnej rejestracji do szkoły. W różnych miastach Saksonii zarejestrowano następujące postanowienia:
- Chemnitz: 246 (160 Jungen, 86 Mädchen)
- Dresden: 368 (243 Jungen, 125 Mädchen)
- Leipzig: 404 (269 Jungen, 135 Mädchen)
- Erzgebirgskreis: 243 (141 Jungen, 102 Mädchen)
- Kreis Zwickau: 221 (145 Jungen, 76 Mädchen)
- Mittelsachsen: 217 (125 Jungen, 92 Mädchen)
- Vogtlandkreis: 131 (88 Jungen, 43 Mädchen)
- Kreis Bautzen: 169 (111 Jungen, 58 Mädchen)
- Kreis Görlitz: 189 (127 Jungen, 62 Mädchen)
- Kreis Meißen: 130 (72 Jungen, 58 Mädchen)
- Sächsische Schweiz-Osterzgebirge: 139 (98 Jungen, 41 Mädchen)
- Kreis Leipzig: 168 (106 Jungen, 62 Mädchen)
- Nordsachsen: 122 (83 Jungen, 39 Mädchen)
Liczby te pokazują nie tylko obawy rodziców, ale także rosnącą wrażliwość na indywidualne potrzeby dzieci. Drezdeński Departament Zdrowia często odradza tworzenie rezerw, chyba że istnieją ważne względy zdrowotne lub psychospołeczne. Od 2024 r. spadł także odsetek dzieci, którym lekarze szkolni nie zalecają regularnego rozpoczynania nauki w szkole – do zaledwie 6 proc.
Wgląd w przyszłość
W coraz bardziej dynamicznym świecie, w którym zarządzanie czasem staje się coraz ważniejsze, informacja o dacie i godzinie może być niezwykle istotna. Na stronach takich jak DataDzisiaj Istnieją przydatne narzędzia do śledzenia bieżących formatów godziny i daty.
Jeśli chodzi o rozpoczęcie nauki w szkole, wielu rodziców jest zgodnych: dobra ręka w podejmowaniu decyzji i uwzględnienie indywidualnego poziomu dojrzałości dziecka są kluczowe dla pomyślnego rozpoczęcia nauki w szkole. Bądź więc na bieżąco i rozważ wszystkie opcje!