Валдхайм: Учениците от началното училище откриват правата си с Mosaïque!

Валдхайм: Учениците от началното училище откриват правата си с Mosaïque!

Във Валдхайм членовете на асоциацията Mosaïque наскоро се срещнаха с 15 ученици от началното училище, за да проучат заедно темата за правата на децата. Фокусът беше върху подписването на Конвенцията на ООН за правата на детето, която беше приета през 1989 г. и дефинира основните права на децата по света, като право на образование, свободно време и защита от насилие. Ангажиментът на асоциацията има за цел да повиши осведомеността за това значение и да осигури по-задълбочено разбиране на правата на децата. Силно Sächsische.de Важна част от проекта беше, че експерти - включително служител на службата за социални грижи за младежта и учител - бяха поканени да докладват за работата си и да обяснят връзките на децата.

Децата имаха задачата да запишат новите находки: върху рисувани ръце на интервюираните, които след това с гордост представяха. Този творчески елемент направи ученето осезаемо и насърчи обмена между участниците. Директорката на следучилищния център се е свързала с асоциацията, защото иска да стартира проект, който да доближи учениците до света на правата на децата. Първият ден от проекта беше посветен на пет основни детски права, което даде на децата промяна на гледната точка. Силен момент беше, когато едно момиче посочи, че всеки има право да избира свободно - просто, но силно послание.

Разнообразен обмен и планирани проектни дни

Обменът в работилниците позволи на децата да внесат свои собствени преживявания и истории. Mosaïque планира и още два проектни дни през лятната ваканция, които ще бъдат посветени на темата за кариерата. Това ще се съсредоточи върху това как различните професии са свързани с правата на децата. Добър начин не само да информирате децата, но и да ги включите активно!

Асоциацията Mosaïque, която беше основана в началото на годината, бързо си направи име, като реализира проектни дни на тема бягство и миграция в Свободното селско училище в Дьобелн. Това показва визията и социалните амбиции на асоциацията да създава предложения за гражданското общество и да насърчава демократичното разбирателство.

Правата на децата в правен контекст

Един поглед към Конвенцията на ООН за правата на детето разкрива, че тя включва и конкретни членове, които например закрепват правата на децата в наказателното право. Член 39 се отнася до възстановяването и реинтеграцията на пострадали деца, докато член 40 гарантира, че никое дете не е преследвано от закона за действия, които не са били забранени по времето, когато са били извършени. Тези елементи са от решаващо значение, за да се гарантира, че децата са третирани в уважителна и достойна обстановка, която е ненадмината. Детският фонд на ООН, УНИЦЕФ, подчертава значението на тези разпоредби и подчертава задължението на държавите да зачитат и насърчават тези права, както е посочено в unicef.de описано.

Осъзнаването на тези права е важно не само за самите деца, но и за цялото общество, което трябва да се грижи за тяхното благополучие. Справянето с това е стъпка в правилната посока, давайки стойността, която всяко дете заслужава - пълно с достойнство и уважение.