Waldheim: Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου ανακαλύπτουν τα δικαιώματά τους με το Mosaïque!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Ο σύλλογος Mosaïque και μαθητές δημοτικού σχολείου στο Waldheim συζητούν τα δικαιώματα των παιδιών σύμφωνα με τη Σύμβαση του ΟΗΕ για την ευαισθητοποίηση.

Der Verein Mosaïque und Grundschüler in Waldheim diskutieren Kinderrechte nach der UN-Konvention, um Bewusstsein zu schaffen.
Ο σύλλογος Mosaïque και μαθητές δημοτικού σχολείου στο Waldheim συζητούν τα δικαιώματα των παιδιών σύμφωνα με τη Σύμβαση του ΟΗΕ για την ευαισθητοποίηση.

Waldheim: Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου ανακαλύπτουν τα δικαιώματά τους με το Mosaïque!

Στο Waldheim, μέλη της ένωσης Mosaïque συναντήθηκαν πρόσφατα με 15 μαθητές δημοτικού σχολείου για να εξερευνήσουν μαζί το θέμα των δικαιωμάτων των παιδιών. Το επίκεντρο ήταν η υπογραφή της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού, η οποία εγκρίθηκε το 1989 και ορίζει τα θεμελιώδη δικαιώματα για τα παιδιά παγκοσμίως, όπως το δικαίωμα στην εκπαίδευση, τον ελεύθερο χρόνο και την προστασία από τη βία. Η δέσμευση της ένωσης στοχεύει να αυξήσει την ευαισθητοποίηση σχετικά με αυτή τη συνάφεια και να παράσχει μια βαθύτερη κατανόηση των δικαιωμάτων των παιδιών. Μεγαλόφωνος Sächsische.de Ήταν ένα σημαντικό μέρος του έργου που προσκλήθηκαν εμπειρογνώμονες - συμπεριλαμβανομένου ενός υπαλλήλου του γραφείου πρόνοιας των νέων και μιας δασκάλας - να αναφέρουν τις δουλειές τους και να εξηγήσουν τις διασυνδέσεις στα παιδιά.

Τα παιδιά είχαν το καθήκον να καταγράψουν τα νέα ευρήματα: σε ζωγραφισμένα χέρια των ερωτηθέντων, τα οποία στη συνέχεια παρουσίασαν περήφανα. Αυτό το δημιουργικό στοιχείο έκανε τη μάθηση απτή και ενθάρρυνε την ανταλλαγή μεταξύ των συμμετεχόντων. Η διευθύντρια του κέντρου φροντίδας μετά το σχολείο είχε έρθει σε επαφή με τον σύλλογο επειδή ήθελε να ξεκινήσει ένα έργο για να φέρει τους μαθητές πιο κοντά στον κόσμο των δικαιωμάτων των παιδιών. Η πρώτη μέρα του έργου ήταν αφιερωμένη σε πέντε κεντρικά δικαιώματα των παιδιών, τα οποία έδωσαν στα παιδιά μια αλλαγή οπτικής γωνίας. Μια δυνατή στιγμή ήταν όταν ένα κορίτσι επεσήμανε ότι ο καθένας έχει το δικαίωμα να επιλέγει ελεύθερα - ένα απλό αλλά ισχυρό μήνυμα.

Διάφορες ανταλλαγές και προγραμματισμένες ημέρες έργου

Η ανταλλαγή στα εργαστήρια επέτρεψε στα παιδιά να φέρουν τις δικές τους εμπειρίες και ιστορίες. Η Mosaïque σχεδιάζει επίσης δύο ακόμη ημέρες έργου κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών, οι οποίες θα είναι αφιερωμένες στο θέμα της καριέρας. Αυτό θα επικεντρωθεί στον τρόπο με τον οποίο τα διαφορετικά επαγγέλματα συνδέονται με τα δικαιώματα των παιδιών. Ένας καλός τρόπος όχι μόνο να ενημερώνετε τα παιδιά, αλλά και να τα εμπλέκετε ενεργά!

Ο σύλλογος Mosaïque, που ιδρύθηκε στις αρχές του έτους, έγινε γρήγορα γνωστός υλοποιώντας ημερίδες έργου με θέμα τη διαφυγή και τη μετανάστευση στο Free Country School στο Döbeln. Αυτό δείχνει το όραμα και τις κοινωνικές φιλοδοξίες της ένωσης να δημιουργήσει προσφορές για την κοινωνία των πολιτών και να προωθήσει τη δημοκρατική κατανόηση.

Τα δικαιώματα των παιδιών σε νομικό πλαίσιο

Μια ματιά στη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού αποκαλύπτει ότι περιλαμβάνει επίσης συγκεκριμένα άρθρα που, για παράδειγμα, κατοχυρώνουν τα δικαιώματα των παιδιών στο ποινικό δίκαιο. Το άρθρο 39 αφορά την ανάκτηση και την επανένταξη των παιδιών που βλάπτονται, ενώ το άρθρο 40 διασφαλίζει ότι κανένα παιδί δεν διώκεται σύμφωνα με το νόμο για πράξεις που δεν είχαν απαγορευτεί τη στιγμή της διάπραξής τους. Αυτά τα στοιχεία είναι κρίσιμα για να διασφαλιστεί ότι τα παιδιά αντιμετωπίζονται σε ένα περιβάλλον με σεβασμό και αξιοπρέπεια που δεν ανταποκρίνεται σε κανέναν. Το Ταμείο των Ηνωμένων Εθνών για τα Παιδιά, UNICEF, υπογραμμίζει τη σημασία αυτών των διατάξεων και υπογραμμίζει την υποχρέωση των κρατών να σέβονται και να προωθούν αυτά τα δικαιώματα, όπως αναφέρεται στο unicef.de περιγράφεται.

Η συνειδητοποίηση αυτών των δικαιωμάτων είναι σημαντική όχι μόνο για τα ίδια τα παιδιά, αλλά και για ολόκληρη την κοινωνία, η οποία πρέπει να νοιάζεται για την ευημερία τους. Η αντιμετώπιση αυτού είναι ένα βήμα προς τη σωστή κατεύθυνση, δίνοντας την αξία που αξίζει σε κάθε παιδί - γεμάτο αξιοπρέπεια και σεβασμό.