Waldheimas: pradinių klasių mokiniai atranda savo teises su Mosaïque!
Asociacija „Mosaïque“ ir Waldheim pradinių klasių mokiniai aptaria vaikų teises pagal JT konvenciją, siekdami didinti informuotumą.

Waldheimas: pradinių klasių mokiniai atranda savo teises su Mosaïque!
Waldheime asociacijos „Mosaïque“ nariai neseniai susitiko su 15 pradinių klasių mokinių, kad kartu nagrinėtų vaiko teisių temą. Daugiausia dėmesio buvo skirta JT Vaiko teisių konvencijos, priimtos 1989 m., pasirašymui, apibrėžiančioje pagrindines vaikų teises visame pasaulyje, pavyzdžiui, teisę į mokslą, laisvalaikį ir apsaugą nuo smurto. Asociacijos įsipareigojimu siekiama didinti informuotumą apie šią aktualumą ir suteikti gilesnį supratimą apie vaiko teises. Garsiai Sächsische.de Svarbi projekto dalis buvo tai, kad ekspertai – tarp jų ir jaunimo gerovės biuro darbuotojas bei mokytojas – buvo pakviesti pranešti apie savo darbus ir paaiškinti vaikams sąsajas.
Vaikams teko užduotis įrašyti naujus radinius: ant nupieštų pašnekovų rankų, kurias paskui išdidžiai pristatė. Šis kūrybinis elementas padarė mokymąsi apčiuopiamą ir paskatino dalyvius keistis. Pomokyklinio ugdymo centro direktorė susisiekė su asociacija, nes norėjo pradėti projektą, skirtą mokiniams priartinti prie vaiko teisių pasaulio. Pirmoji projekto diena buvo skirta penkioms pagrindinėms vaiko teisėms, o tai leido vaikams pakeisti požiūrį. Galingas momentas buvo, kai mergina atkreipė dėmesį, kad kiekvienas turi teisę laisvai rinktis – paprasta, bet galinga žinia.
Įvairios mainų ir planuojamos projektų dienos
Keitimasis dirbtuvėse leido vaikams atsinešti savo patirtį ir istorijas. „Mosaïque“ vasaros atostogų metu taip pat planuoja dar dvi projekto dienas, kurios bus skirtos karjeros temai. Daugiausia dėmesio bus skiriama tam, kaip įvairios profesijos yra susijusios su vaikų teisėmis. Geras būdas ne tik informuoti vaikus, bet ir aktyviai juos įtraukti!
Metų pradžioje įkurta asociacija „Mosaïque“ greitai išgarsėjo, įgyvendindama projektines dienas pabėgimo ir migracijos tema „Free Country School“ Döbelne. Tai parodo asociacijos viziją ir socialines ambicijas kurti pasiūlymus pilietinei visuomenei ir skatinti demokratinį supratimą.
Vaiko teisės teisiniame kontekste
Žvilgtelėjus į JT Vaiko teisių konvenciją matyti, kad joje yra ir konkrečių straipsnių, kurie, pavyzdžiui, įtvirtina vaikų teises baudžiamojoje teisėje. 39 straipsnyje kalbama apie nukentėjusių vaikų susigrąžinimą ir reintegraciją, o 40 straipsnyje užtikrinama, kad joks vaikas nebūtų persekiojamas pagal įstatymą už veiksmus, kurie nebuvo uždrausti jų padarymo metu. Šie elementai yra labai svarbūs užtikrinant, kad su vaikais būtų elgiamasi pagarbiai ir oriai, neprilygstamai. Jungtinių Tautų Vaikų fondas UNICEF pabrėžia šių nuostatų svarbą ir pabrėžia valstybių įsipareigojimą gerbti ir propaguoti šias teises, kaip teigiama unicef.de aprašyta.
Šių teisių suvokimas svarbus ne tik patiems vaikams, bet ir visai visuomenei, kuri turėtų rūpintis jų gerove. Šios problemos sprendimas yra žingsnis teisinga linkme, suteikiant vertę, kurios nusipelnė kiekvienas vaikas – pilną orumo ir pagarbos.