Waldheim: Elementaire studenten ontdekken hun rechten met Mosaïque!
Waldheim: Elementaire studenten ontdekken hun rechten met Mosaïque!
Waldheim, Deutschland - In Waldheim kwamen leden van de Mosaïque Association onlangs samen met 15 schoolkinderen van de basisschool om het onderwerp van kinderrechten samen te verkennen. De focus lag op de handtekening van het VN -Verdrag inzake de rechten van kinderen, dat al in 1989 werd aangenomen en de basisrechten voor kinderen wereldwijd bepaalt, zoals het recht op onderwijs, vrije tijd en bescherming tegen geweld. De toewijding van de vereniging is bedoeld om het bewustzijn van deze relevantie te versterken en een dieper begrip van kinderrechten over te brengen. Volgens sächsisch Project -AMong andere dingen Een medewerker van het Project Youth Welfare Office en een leraar - werden uitgenodigd om te rapporteren vanuit hun beroep en de relaties dichter bij de kinderen te brengen.
De kinderen hadden de taak om de nieuwe bevindingen vast te leggen: op geschilderde handen van de interviewpartners, die ze vervolgens trots presenteerden. Dit creatieve element maakte het leren tastbaar en promootte de uitwisseling met elkaar. De na -school -leider had contact met de vereniging gesteld omdat ze een project wilde maken om de wereld van kinderrechten dichter bij de studenten te brengen. Een eerste projectdag was al gewijd aan vijf centrale kinderrechten, waardoor de kinderen van perspectieven kunnen veranderen. Een indrukwekkend moment was toen een meisje erop wees dat elke persoon het recht heeft om vrijelijk te beslissen - een eenvoudige maar krachtige boodschap.
diverse uitwisseling en geplande projectdagen
De uitwisseling in de workshops stelde de kinderen in staat om hun eigen ervaringen en verhalen mee te nemen. Mosaïque plant ook nog twee projectdagen tijdens de zomervakantie die zich aan beroepen zal wijden. Dit gaat over hoe verschillende beroepen zijn gekoppeld aan de rechten van kinderen. Een goede hand om niet alleen de kinderen te informeren, maar ook om actief te betrekken!
De Mosaïque Association, die aan het begin van het jaar werd opgericht, heeft snel naam gemaakt door al projectdagen te implementeren over het onderwerp vlucht en migratie op de Free Land School in Döbeln. Dit toont de vooruitziende en sociale ambities van de vereniging om aanbiedingen voor het maatschappelijk middenveld te creëren en democratisch begrip te bevorderen.
Kinderrechten in de juridische context
Een blik op het VN -Verdrag inzake de rechten van kinderen onthult dat het ook specifieke artikelen omvat, die bijvoorbeeld de rechten van kinderen in het strafrecht verankeren. Artikel 39 behandelt het herstel en de re -integratie van beschadigde kinderen, terwijl artikel 40 ervoor zorgt dat geen enkel kind wettelijk wordt nagestreefd voor daden die niet verboden waren op het moment van de inspectie. Deze artikelen zijn cruciaal om ervoor te zorgen dat kinderen worden behandeld in een respectvol en waardig kader, dat ongeëvenaard is. De kinderhulp van de Verenigde Naties, UNICEF, benadrukt het belang van deze bepalingen en onderstreept de verplichting van de staten om deze rechten te respecteren en te promoten, zoals beschreven in Unicef
Bewustzijn van deze rechten is niet alleen belangrijk voor de kinderen zelf, maar ook voor de hele samenleving die voor hun put moet zorgen. Het omgaan is een stap in de goede richting die de waardering geeft die elk kind verdient - vol waardigheid en respect.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Waldheim, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)