Waldheim: Elementære studenter oppdager deres rettigheter med Mosaïque!
Waldheim: Elementære studenter oppdager deres rettigheter med Mosaïque!
Waldheim, Deutschland - I Waldheim kom medlemmer av Mosaïque Association nylig sammen med 15 skolebarn på barneskolen for å utforske temaet for barns rettigheter sammen. Fokuset var på signaturen til FNs barnekonvensjon, som allerede ble vedtatt i 1989 og bestemmer grunnleggende rettigheter for barn over hele verden, for eksempel retten til utdanning, fritid og beskyttelse mot vold. Foreningens engasjement har som mål å styrke bevisstheten om denne relevansen og å formidle en dypere forståelse av barns rettigheter. I følge
Barna hadde oppgaven med å fange de nye funnene: på malte hender på intervjupartnerne, som deretter stolt presenterte dem. Dette kreative elementet gjorde læring håndgripelig og fremmet utvekslingen med hverandre. Lederen etter skoletiden hadde opprettet kontakt med foreningen fordi hun ønsket å opprette et prosjekt for å bringe verden av barns rettigheter nærmere studentene. En første prosjektdag var allerede viet til fem sentrale barns rettigheter, noe som gjorde at barna kunne endre perspektiver. Et imponerende øyeblikk var da en jente påpekte at enhver person har rett til fritt å bestemme - et enkelt, men kraftig budskap. Utvekslingen i verkstedene tillot barna å bringe sine egne erfaringer og historier. Mosaïque planlegger også to prosjektdager i sommerferien som vil vie seg til yrker. Dette vil handle om hvordan forskjellige yrker er knyttet til barns rettigheter. En god hånd for ikke bare å informere barna, men også å involvere aktivt! Mosaïque Association, som ble grunnlagt på begynnelsen av året, ga raskt et navn for seg selv ved å allerede implementere prosjektdager om emnet Flight and Migration på Free Land School i Döbeln. Dette viser de framsynte og sosiale ambisjonene fra foreningen om å skape tilbud for sivilsamfunnet og for å fremme demokratisk forståelse. En titt på FNs barnekonvensjon avslører at det også inkluderer spesifikke artikler, som for eksempel forankrer barns rettigheter i strafferett. Artikkel 39 adresserer utvinning og reintegrering av skadede barn, mens artikkel 40 sikrer at ingen barn lovlig blir forfulgt for gjerninger som ikke ble forbudt på inspeksjonstidspunktet. Disse artiklene er avgjørende for å sikre at barn blir behandlet i et respektfullt og verdig rammeverk, som er uten sidestykke. The United Nations Children's Aid, UNICEF, emphasizes the importance of these provisions and underlines the obligation of the states to respect and promote these rights, as described in unicef.de
Bevissthet om disse rettighetene er ikke bare viktig for barna selv, men også for hele samfunnet som bør ta seg av deres velvære. Å takle det er et skritt i riktig retning som gir takknemlighet som hvert barn fortjener - fullt av verdighet og respekt. Diverse utveksling og planlagte prosjektdager
Barns rettigheter i den juridiske konteksten
| Details | |
|---|---|
| Ort | Waldheim, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)