Waldheim: Elevii din clasele primare își descoperă drepturile cu Mosaïque!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Asociația Mosaïque și elevii din școala primară din Waldheim discută despre drepturile copiilor conform Convenției ONU pentru a crește gradul de conștientizare.

Der Verein Mosaïque und Grundschüler in Waldheim diskutieren Kinderrechte nach der UN-Konvention, um Bewusstsein zu schaffen.
Asociația Mosaïque și elevii din școala primară din Waldheim discută despre drepturile copiilor conform Convenției ONU pentru a crește gradul de conștientizare.

Waldheim: Elevii din clasele primare își descoperă drepturile cu Mosaïque!

La Waldheim, membrii asociației Mosaïque s-au întâlnit recent cu 15 elevi de școală primară pentru a explora împreună subiectul drepturilor copiilor. Accentul s-a pus pe semnarea Convenției ONU privind Drepturile Copilului, care a fost adoptată în 1989 și definește drepturile fundamentale ale copiilor din întreaga lume, cum ar fi dreptul la educație, timpul liber și protecția împotriva violenței. Angajamentul asociației își propune să crească gradul de conștientizare a acestei relevanțe și să ofere o înțelegere mai profundă a drepturilor copiilor. Tare Sächsische.de A fost o parte importantă a proiectului că experții - inclusiv un angajat al biroului de asistență pentru tineri și un profesor - au fost invitați să raporteze despre locurile lor de muncă și să explice conexiunile copiilor.

Copiii au avut sarcina de a înregistra noile constatări: pe mâinile pictate ale intervievaților, pe care apoi le-au prezentat cu mândrie. Acest element creativ a făcut învățarea tangibilă și a încurajat schimbul între participanți. Directorul centrului de îngrijire după școală luase contact cu asociația pentru că dorea să lanseze un proiect care să-i apropie pe elevi de lumea drepturilor copilului. Prima zi a proiectului a fost dedicată celor cinci drepturi centrale ale copiilor, ceea ce le-a oferit copiilor o schimbare de perspectivă. Un moment puternic a fost când o fată a subliniat că toată lumea are dreptul de a alege liber - un mesaj simplu, dar puternic.

Schimb divers și zile de proiect planificate

Schimbul în cadrul atelierelor a permis copiilor să aducă propriile experiențe și povești. Mosaïque mai plănuiește încă două zile de proiect în timpul vacanței de vară, care vor fi dedicate subiectului carierei. Aceasta se va concentra asupra modului în care diferitele profesii sunt legate de drepturile copiilor. O modalitate bună nu doar de a informa copiii, ci și de a-i implica activ!

Asociația Mosaïque, care a fost înființată la începutul anului, și-a făcut rapid un nume prin implementarea zilelor de proiecte pe tema evadării și migrației la Școala Free Country din Döbeln. Aceasta arată viziunea și ambițiile sociale ale asociației de a crea oferte pentru societatea civilă și de a promova înțelegerea democratică.

Drepturile copiilor în context juridic

O privire asupra Convenției ONU privind drepturile copilului dezvăluie că aceasta include și articole specifice care, de exemplu, consacră drepturile copiilor în dreptul penal. Articolul 39 se referă la recuperarea și reintegrarea copiilor vătămați, în timp ce articolul 40 asigură că niciun copil nu este urmărit penal pentru fapte care nu erau interzise la momentul săvârșirii lor. Aceste articole sunt esențiale pentru a ne asigura că copiii sunt tratați într-un cadru respectuos și demn, care nu este pe măsură. Fondul Națiunilor Unite pentru Copii, UNICEF, evidențiază importanța acestor prevederi și subliniază obligația statelor de a respecta și promova aceste drepturi, așa cum se precizează în unicef.de descrise.

Conștientizarea acestor drepturi este importantă nu numai pentru copiii înșiși, ci și pentru întreaga societate, care ar trebui să aibă grijă de bunăstarea lor. Abordarea acestui lucru este un pas în direcția corectă, oferind valoarea pe care fiecare copil o merită - plină de demnitate și respect.