Schlimbach exige tiempo educativo: ¡Sajonia va a la zaga de otros estados federados!

Schlimbach exige tiempo educativo: ¡Sajonia va a la zaga de otros estados federados!

Ayer se celebró una audiencia pública Periodo educativo en el parlamento estatal sajón En cambio, el presidente de la DGB, Markus Schlimbach, adopta una posición clara: la introducción de un período educativo en Sajonia es urgentemente necesaria. Schlimbach calificó la audiencia de emocionante y se mostró firmemente a favor de la regulación legal. Critica a los empresarios que temen consecuencias negativas, como el cierre de guarderías y el colapso de empresas. El presidente de la DGB subraya que en los otros 14 estados federados con exención educativa no se conocen efectos negativos similares. Este es un argumento común de los críticos que a menudo no reconocen los beneficios de tal regulación.

"Los empresarios deberían reflexionar sobre la realidad y reconocer los efectos positivos del periodo educativo", afirma Schlimbach, y al mismo tiempo pide a la CDU que se mantenga fiel al contrato y no arriesgue más la confianza. Sajonia y Baviera se encuentran actualmente entre los pocos estados federados en los que no existe legalmente el derecho a un permiso de estudios. En la mayoría de los demás estados federados, los empleados pueden tomar entre cinco y diez días de licencia por estudios, que pueden utilizarse para diversas medidas de formación complementaria, ya sea en el ámbito profesional, cultural o político.  https://www.wochenkurier.info/dresden/artikel/claim-oder-privatsache

¿Qué es la licencia educativa?

La idea detrás de la licencia de estudios es simple e ingeniosa. Cómo establecido por la ley, los empleados pueden ser liberados del trabajo para disfrutar de oportunidades educativas reconocidas mientras continúan pagando sus salarios. Estos días de vacaciones adicionales son, como su nombre indica, un regalo de la legislatura para promover el aprendizaje permanente y el desarrollo personal. Los empleados deben tener la oportunidad de profundizar sus conocimientos o aprender nuevas habilidades sin que su salario se vea afectado.

Sin embargo, este importante aspecto aún está pendiente en Sajonia. Varias voces, como los parlamentarios federados Elaine Jentsch y Timo Schreyer de la AFD, critican actualmente el reglamento propuesto. Jentsch ve la posibilidad de un impacto negativo en la organización del tiempo de trabajo en tiempos de incertidumbre económica, mientras que Schreyer ve el derecho legal a una formación continua como un asunto privado.

Crítica de la introducción.

Los puntos de crítica son diversos. El Ministro de Economía y Trabajo de Sajonia, Dirk Panter, pide que se introduzca el tiempo educativo como un instrumento sensato, pero las Cámaras de Industria y Comercio de Sajonia se muestran escépticas. Advierten que una regulación de este tipo podría aumentar los costos para los empresarios artesanales, especialmente en tiempos en que la situación económica es tensa.

• Aktuellen Studien zufolge nutzen bundesweit nur 2-3% der Anspruchsberechtigten tatsächlich Bildungsurlaub.
• Der DGB hat einen Volksantrag mit dem Titel „Gemeinsam für Bildungszeit“ initiiert, der über 55.000 Unterschriften gesammelt hat, um auf die Wichtigkeit dieser Thematik aufmerksam zu machen.
• Im sächsischen Koalitionsvertrag haben CDU und SPD immerhin vereinbart, ab 1. Januar 2027, drei Tage bezahlte Freistellung für Weiterbildung einzuführen.

A pesar de estos desafíos, podría haber una realineación positiva y clara en los próximos años. Una fuerte atención al atractivo de las empresas sajonas para los trabajadores cualificados y una mejor organización del tiempo de trabajo podrían garantizar que Brandeburgo, Berlín y compañía no sigan siendo los únicos pioneros del tiempo educativo. La DGB ve la introducción del tiempo de formación, especialmente en Sajonia, como un paso progresivo que no sólo fortalecería a los empleados sino también a las empresas a largo plazo.

Este debate trata sobre algo más que educación; También se trata de la viabilidad futura de Sajonia como lugar de negocios. Schlimbach y sus colegas exigen una respuesta a esta pregunta crucial: ¿Cómo quiere Sajonia preparar a sus ciudadanos y, por tanto, a su propia economía para los desafíos del futuro?