Skolen starter ved 38 grader: varmeoverraskelse for elever og lærere!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Skolestart i Tyskland i 2025: Aktuelle datoer, hedebølge og uddannelse til bæredygtig udvikling. Få mere at vide om udfordringerne og ændringerne i det tyske uddannelsessystem.

Schulstart in Deutschland 2025: Aktuelle Termine, Hitzewelle und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Erfahren Sie mehr über die Herausforderungen und Veränderungen im deutschen Bildungssystem.
Skolestart i Tyskland i 2025: Aktuelle datoer, hedebølge og uddannelse til bæredygtig udvikling. Få mere at vide om udfordringerne og ændringerne i det tyske uddannelsessystem.

Skolen starter ved 38 grader: varmeoverraskelse for elever og lærere!

Som altid i feriesæsonen bliver det spændende for skolebørn i Tyskland i 2025: I dag, den 11. august, begynder det nye skoleår i Sachsen, Sachsen-Anhalt og Thüringen - og med en meget anstrengende udfordring. Prognoserne fra den tyske vejrtjeneste (DWD) forudser temperaturer på op til 38 grader i den kommende uge. En varm start på skolehverdagen, der for mange børn føles lidt som starten på et nyt eventyr, mens forældre måske undrer sig over, hvordan de vil balancere tilvænning til skolelivet med den trykkende varme.

Skolen starter den nye sæson på forskellige måder i Tyskland. Niedersachsen og Bremen tager tråden op med en gradvis returdato torsdag den 14. august. Herefter følger Saarland den 16. august, Hessen og Rheinland-Pfalz den 18. august og Nordrhein-Westfalen den 27. august. Hamborg, Berlin og Brandenburg venter til henholdsvis 4. og 8. september, mens den sidste bølge fra Bayern og Baden-Württemberg ankommer den 15. og 16. september. Dette skaber endda spændinger og diskussioner om feriedatoer, især da disse emner fortsat vil præge den politiske dagsorden i de kommende år.

Klima og skole: En udfordring

Det er tydeligt, at hedebølgen ikke blot er en simpel introduktion til skolehverdagen, men også afspejler den aktuelle situation med hensyn til klimaforandringerne. I 2015 forpligtede Tyskland sig trods alt til at fremme "Education for Sustainable Development" (ESD) ved at underskrive FN's dagsorden. Ikke desto mindre er der store forskelle i integrationen af ​​klimarelevante emner i forbundsstaternes læseplaner. Som følge heraf er der ikke plads nok til at håndtere klimaforandringer i alle fag, hvilket giver store udfordringer ikke kun for eleverne, men også for lærerne.

DWD giver også indsigt i sæsonbestemte klimaprognoser, som hjælper til bedre at forstå de klimatiske forhold. Disse prognoser er baseret på komplekse klimamodeller og tager højde for forskellige aspekter såsom atmosfæren, jordbunden og oceanerne. Deres resultater hjælper ikke kun med kortsigtede vejrudsigter, men også med langsigtede trendforudsigelser, som kan være vigtige for skolerne, når det kommer til planlægning og udvikling af læseplaner.

Skoleinitiativer for klimabeskyttelse

Den daværende uddannelsessenator fra Berlin, Sandra Scheeres, tog et skridt i den rigtige retning i august 2021 ved at nedsætte et advisory board, der også omfattede repræsentanter fra "Fridays for Future". Særlig opmærksomhed fik modelskabelonen for klimaaftaler, som eleverne selv skal designe. Med sådanne projekter kan emner som at spare strøm, undgå spild og energieffektiv renovering af skolebygninger integreres i skolens praksis.

Og så begynder det nye skoleår ikke kun med saftigt vejr, men også med behovet for seriøst og bæredygtigt at tage fat på klimakrisen. Et tilbageblik på de forgangne ​​skoleferier viser, at skolelandskabet står over for en række udfordringer - integrationen af ​​uddannelse til bæredygtig udvikling er blot én af dem, men en, der bliver så meget desto vigtigere. Det er stadig uvist, hvordan skolerne vender om her, men de første skridt er allerede taget.

De kommende uger vil vise, hvor godt elever, forældre og lærere vil håndtere varmen og spørgsmålene om klimaforandringerne – en skolestart, der helt sikkert vil bringe mange spændende øjeblikke.