Õpilaste langus pH Schwäbisch GMünd: murettekitav areng!

Õpilaste langus pH Schwäbisch GMünd: murettekitav areng!

Schwäbisch Gmünd, Deutschland - Haridusülikooli (PH) Schwäbisch Gmünd seisab silmitsi murettekitava arenguga: praegu registreeritakse vaid umbes 2500 tudengit-langus on umbes 500 võrreldes viie aasta taguse arvuga, kui see arv oli umbes 3000. See registreerimise pidev vähenemine sisaldab eksistentsiaalseid väljakutseid ülikooli jaoks, kuna rektor Kim-patrick Sabla-DiMITRO-d rõhutavad. See on probleem, mis mõjutab mitte ainult GMündi pH-d, vaid ka teisi Baden-Württembergi ülikoole.

vastavalt remszeitung on languse põhjused. Uute registrite arv on langenud aastatel 2016–2021, ehkki alates 2022. aastast on täheldatud väikest kasvu. Sellegipoolest ei jõua registreerimise arv 2014. aasta tasemeni, kui Baden-Würtembergis teatati 74 826 õpilast. Aastal 2023 oli ainult 68,106. Peamiseks põhjuseks nimetatakse demograafilist muutust, eriti madala sünnitusega aastakäigud, mis jõuavad nüüd õppeajastuni. Lisaks on pandeemia ja muutunud uuringurütmid olukorda karmistanud.

kursused puudutavad arvukaid erialasid

Langevad arvud mõjutavad eriti inseneriteaduse ja humanitaarteaduste langevad arvud. Samuti on vähenenud õpetamiskursuste atraktiivsus, eriti keskhariduse I taseme jaoks. Väiksemad katsealused kannatavad erilise surve all, kuna ürituste pingutused, sõltumata osalejate arvust, jääb samaks. Uuringu käigus viivituste vältimiseks plaanib pH üritusi toimuda isegi madala registreerimisega. Lektoritele antakse võimalus paindlikult kohandada oma ülesandeid ületunnitöö vältimiseks.

rektor Sabla-dimitrov rõhutab, et ülikool vajab võimu kuni 2030. aastate alguseni. Ta loodab, et lähiaastatel suureneb uuringute aastate suurenemine. Tulevikus on ressursside tõhusaks kasutamiseks vajalik ka risti asukohapakkumiste ümbermõtestamine. Samal ajal näeb ta võimalusi teravdada pH profiili ja eristada end suurematest ülikoolidest.

vaade ülikooli statistikale

Praegune olukord pole mitte ainult Schwäbisch GMündis probleem, vaid kajastub ka ülikooli statistika andmetes. Kui destatis , pakub praegune statistika põhjalikke võtmefiguure uuringu, mis on edukas, eriti edukad. Need andmed on üliolulised, et saada ülevaade õpilaste arengust ja nende õnnestumistest või ebaõnnestumistest õpingute ajal.

PH Schwäbischi GMünd väljakutsed on seetõttu osa Saksamaa ülikoolide moodustamise suuremast suundumusest. Järgmistel aastatel on otsustav, et käsitleda demograafilisi muudatusi ja sellega seotud uuringutaotluse langust.