20 anos de educação para crianças no Quénia: uma associação está a fazer história!

20 anos de educação para crianças no Quénia: uma associação está a fazer história!

Um aniversário notável está sendo comemorado este ano: o clube educação4kenya.eV relembra vinte anos de apoio bem sucedido às crianças no Quénia. A associação deu a crianças particularmente desfavorecidas socialmente, incluindo muitas de orfanatos, a oportunidade de frequentar a escola e de obter qualificações valiosas. Alguns destes jovens já deram o salto para a vida profissional, enquanto outros ainda frequentam a escola e estudam.

A fundação da associação remonta a um percurso pessoal do autor, que viveu em primeira mão a triste realidade da pobreza em África. Em vez de aparecer como um “tio rico”, ele queria encorajar os amigos africanos a seguirem o seu próprio caminho e a desenvolverem-se de forma independente. Os desafios nas escolas, assim como os castigos corporais e as queixas, nunca foram ocultados; O clube sempre tentou aproveitar isso e trazer mudanças positivas.

Educação é a chave

Outra questão importante no Quénia é a falta de educação escolar, que ainda afecta muitas crianças. Uma em cada três crianças em idade escolar abandona a escola primária sem possuir competências competentes em matemática, escrita e leitura. Isto não só contribui para a perpetuação da pobreza, mas também aumenta a desigualdade global. Afinal, o ensino primário público é gratuito desde 2003 e as propinas do ensino secundário caíram em 2019, mas isso ainda está longe de ser suficiente.

A sobrelotação nas escolas, as instalações inadequadas e, muitas vezes, a má qualidade do ensino são omnipresentes. Os pais estão cada vez mais a tentar enviar os seus filhos para escolas privadas mais baratas, a fim de escaparem à oferta educativa inadequada nas escolas públicas. Portanto, iniciativas que melhorem as condições de aprendizagem em bairros pobres semi-urbanos são de enorme importância.

Insights sobre engajamento

Desde 2005, a associação education4kenya.eV forneceu anualmente uma média de 50.000 euros em propinas escolares e um total de cerca de 300.000 euros em dinheiro para investimento. Em 2010, começou a construção de uma escola própria em Mombaça, que será agora ampliada de uma escola primária de oito turmas para uma escola secundária de nove turmas. A construção de mais duas salas de aula e a última campanha de angariação de fundos da associação, que terá início em junho de 2025, estão previstas para 2025.

Mas o que acontece se a associação parar de funcionar no dia 31 de dezembro de 2025? Resta a esperança de que o desenvolvimento positivo que iniciaram continue. A formação específica de 200 professores para se tornarem mentores visa melhorar de forma sustentável a qualidade do ensino e ajudar mais crianças no Quénia a concluir a escola com êxito. Estes programas de formação constituem um passo importante no reforço da independência das pessoas e na criação de estruturas sustentáveis ​​para o futuro.

No geral, existem organizações de ajuda, seja education4kenya.eV ou outras semelhantes Instituição de caridade infantil One World, confrontados com o enorme desafio de fornecer educação, cuidados de saúde e apoio às pessoas gravemente desfavorecidas em África. 664 milhões de crianças e jovens neste continente são afectados pelos desafios da pobreza, da doença e da falta de educação.

A cooperação com parceiros locais e o desenvolvimento de soluções personalizadas são a chave para uma melhoria real das condições de vida. A educação continua a ser um elemento central para o desenvolvimento e as ferramentas para tal devem estar disponíveis. Esta é a única forma de alcançar uma mudança sustentável na sociedade.