Heßbergas: Žemės ūkio tyrimai į laukus atneša baltymų stebuklų!

Heßbergas: Žemės ūkio tyrimai į laukus atneša baltymų stebuklų!
Heßberg, Deutschland - Heßberge, nedideliame Pietų Tiuringijos miestelyje, šiuo metu yra ne tik gryno oro ir žemės ūkio rutina. Čia naudojama ariama žemė žemės ūkio tyrimams - žingsnis, kuris gali būti nepaprastai svarbus vidaus žemės ūkiui. Eksperimentų serija, sukurta tarp Heßbergo ir Veilsdorfo, yra atsakingos už Turingijos valstybinę žemės ūkio ir kaimo vietovių tarnybą (TLLLR). Ypač pažymėtina auginti „Equinoma Pea“, kuris gali pasiūlyti ūkininkams būsimoms auginimo sistemoms kaip baltymų šaltinį, kaip tikras pranašumas, kaip insuledthueringen.
Išilgai laukų mažos veislės rodo tyrimų auginimą, kuris yra svarbus tiek mokslui, tiek praktikuojantiems specialistams vietoje. Vykdant tokius projektus, gali būti nepaprastai padidintos tvaraus auginimo metodų ir naujų veislių žinios, o tai yra būtina atsižvelgiant į pasaulinius iššūkius dėl klimato pokyčių ir besikeičiančių rinkos sąlygų.
Sunkus obuolių derlius 2024 m.
Apskritai, statybinių vaisių derliaus nuėmimo metai Turingijoje išlieka žymiai mažesni nei vidutiniškai, o obuolių išeiga yra 4,4 t/ha - 85 % mažesnis nei praėjusių metų vertė - 24,5 t/ha, taip pat žymiai mažesnis nei ilgalaikis vidurkis. Tai įspūdingai parodo, kaip konkurencinis žemės ūkis gali išlikti tokiomis sunkiomis sąlygomis. Padėtis ragina ūkininkus kurti naujas strategijas, skirtas užtikrinti savo produktus ir užtikrinti vietinį maisto tiekimą, pavyzdžiui, [vaismedį] (https://www.fruitnet.com/fruchthandel/thuringen-dutliche-ertragseinbu%c3%9fen-bei- beix3%a4pfeln-und-und-kirschen.
regioninio žemės ūkio iniciatyvos
Norėdami reklamuoti naujos kartos, pirmosios iniciatyvos jau vykdomos: Pagal devizą „Vaikai į gumbus“, Legefeldo moksleiviai rėmė „Mini Bulvių skumbrę“. 2024 m. Gegužės 6 d. 21 vaikas nustatė augalą rankomis, o tai ne tik padidina jų susidomėjimą, bet ir sustiprina supratimą apie žemės ūkio svarbą jų regione.
Details | |
---|---|
Ort | Heßberg, Deutschland |
Quellen |