Symposium Jenassa: Mahdollisuudet neurodive -opiskelijoille paljastuneille!

Symposium Jenassa: Mahdollisuudet neurodive -opiskelijoille paljastuneille!

Jena, Deutschland - 27. kesäkuuta 2025 uraauurtava symposium nimeltään "Opiskelu Neurodivergenzin kanssa" järjestettiin Ernst Abben yliopistossa. Noin 260 osallistujaa, joiden joukossa oli 100 paikan päällä ja 160 verkossa, kokoontuivat keskustelemaan neurodive -opiskelijoiden haasteista ja mahdollisuuksista. Tapahtuman aloittaja, yliopiston sitoutunut opiskelija Laura Steiner johti monipuolisen ohjelman kautta, joka sisälsi erikoisluentoja, paneelikeskusteluja ja teknisiä esittelyjä sekä VR-simulaationa ylenstimulaation edistämiseksi. Yliopistojen sisäisten ja ulkoisten kumppaneiden laajan koalition ansiosta tämä tapahtuma, mukaan lukien AOK Plus ja ADHS Deutschland e. V., toteutettava. uni-trier korostaa, että erityisesti dysleksialla kärsivillä opiskelijoilla on merkittäviä vaikeuksia kirjallisissa kokeissa ja tarvitsevat jopa 50% enemmän aikaa tekstejä.

haasteet ja tuki neurodive -opiskelijoille

Vaikeudet eivät lopu täällä: ADHD -opiskelijat, jotka arvioivat noin 2,5% Saksan aikuisista, taistelevat usein itseorganisaatiolla, määräaikoina ja keskittymisellä. ADHD Saksa tarjoaa siis monenlaisia ​​tukivaihtoehtoja, mukaan lukien itseryhmät, online-kokoukset ja yhteystiedot, auttaakseen näitä ihmisiä. Aiheet vaihtelevat keskittymiskoulutuksesta uupumisen ehkäisyyn kokonaisvaltaisen tuen varmistamiseksi.

Symposiumin paneelin osallistujat, mukaan lukien näkyvät äänet, kuten prof. Dr. Sven Bölte ja tohtori Mark Benecke, ei vain haasteiden, myös osallistavan yliopistojärjestelmän tarve. Opettajat voivat tehdä huomattavan eron epäedullisella korvaustoimenpiteellä, kuten enemmän aikaa tentteihin tai oman tutkimustilansa tarjoamiseen. Tällaiset toimenpiteet ovat välttämättömiä ennakkoluulojen ja leimautumisen vähentämiseksi ja kaikkien opiskelijoiden korkean laatua koskevan koulutuksen tärkeän pääsyn varmistamiseksi.