Tanárhiány sújtja Schmalkalden-Meiningen: 60 állás maradt betöltetlen!
Schmalkalden-Meiningen: 14 670 diáknak indulnak az órák, de a tanárhiány továbbra is komoly probléma Türingiában.

Tanárhiány sújtja Schmalkalden-Meiningen: 60 állás maradt betöltetlen!
A türingiai nyári szünet utáni új tanév kezdetével Schmalkalden-Meiningenben mintegy 14 670 diák áll készen arra, hogy megkezdje iskolai pályafutását. Ám az iskolakezdést beárnyékolja egy megoldatlan probléma: a tanárhiány. Idén csak a kerületben 60 tanári állás maradt betöltetlenül, ami jelentősen megterheli a tanévkezdést insuedthueringen.de jelentették.
A Henneberg gimnáziumot ünnepi díszbe öltöztették, hogy megfelelően fogadják az új tanulókat. Ezen a különleges napon füzérek, lufik és cukorkúpok díszítik a falakat, míg az iskolai kórus Jutta Beßler vezetésével vidám dalokkal és előadásokkal készült. Szüleikkel együtt 23 fiú és lány ült az első padokban, és hozták magukkal domború cukortölcséreiket. Felpörögnek az érzelmek, mert a gyerekek számára ez a nap egy fontos fejezet kezdetét jelenti életükben: „Hurrá, hurrá, most kezdődik az iskola” hallatszik szívből az ünnepi teremben.
A tanárhiány állandó probléma
Óriásiak a kihívások a tanításban. Türingia egész tartományában több mint 1200 tanár hiányzik, különösen a matematika, számítástechnika, nyelvek, természettudományok és technológia tantárgyakból. Még ha Christian Tischner oktatási miniszter a lemondott tanórák számának csökkentését célzó oktatás-erősítésről beszél is, a valóság más: becslések szerint 2024 végéig minden tizedik tanóra nem lesz megtartva. mdr.de kiemeli.
A helyzet ellensúlyozására a minisztérium oldalsó belépők felvételére támaszkodik. De a magas, 10 és 20 százalék közötti lemorzsolódási arány kérdéseket vet fel. A minisztérium három hónapos kötelező felkészítő szemináriumokat is tervez ezeknek az új tanároknak. A Türingiai Tanárok Szövetsége támogatja ezt a kezdeményezést az osztálytermi didaktika és módszertan fejlesztésére.
Óratörlés napirenden
A folyamatban lévő tanórák törlésének hatékony megoldása azonban még távolinak tűnik. A számok szerint az iskolákban a helyzet... schulstatistics-thueringen.de elégtelen. A nemteljesítési ráta aggasztó növekedést mutat 2008/09 óta. Különösen lehangoló az a tény, hogy az órákat gyakran pótlás nélkül mondják le, különösen az általános iskolákban. Alig telik el olyan tanév, hogy az iskolák ne nézzenek szembe új kihívásokkal.
Összességében elmondható, hogy az oktatás hiánya folyamatos probléma, amely nemcsak a diákokat és a tanárokat érinti, hanem a társadalom egésze számára is komoly kihívások elé állítja. Kiderül, hogy a bejelentett intézkedések időben életbe lépnek-e, hogy megszűnjenek a sérelmek, és a diákok gondtalanul tanulhassanak.